[Finalizada] XLIII Congreso del Instituto Internacional de Literatura: «Cuerpos: miradas poéticas, significaciones políticas»

Convocante:
Instituto Internacional de Literatura, Universidad de Reims
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2019-10-30
Descripción:
El Instituto Internacional de Literatura (IILI) y la Universidad de Reims invitan a participar en este congreso que se celebra del 6 al 9 de julio de 2020 en Reims (Francia). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 30 de ocubre de 2019.Su propósito es plantear una reflexión en un campo de investigaciones amplio, pero también fecundo desde un punto de vista epistemológico, puesto que dará cabida a un cruce de disciplinas: la sociología, la antropología, la historia política y sociocultural, las artes (la literatura, la fotografía, la pintura, el cine).

Ejes temáticos
I. Cuerpos, escrituras críticas
II. Tramas políticas
III. Corpus, cartografías literarias.

Pueden consultar las temáticas en el enlace: https://www.univ-reims.fr/minisite_181/convocatoria/convocatoria,23105,38495.html

Comité organizador: Marta Waldegaray, Sonia Fernández Hoyos y Audrey Louyer.
País:
Dirección postal completa:
Instituto Internacional de Literatura Iberoamericana (IILI) con sede en Pittsburgh (Estados Unidos)
Correo electrónico:

[Finalizada] Coloquio «Canciones populares, géneros y afectos en los cines posclásicos (América Latina y Europa)»

Convocante:
Universidad de Buenos Aires y Universidad Nacional de Quilmes
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2019-10-31
Descripción:
La Universidad de Buenos Aires y la Universidad Nacional de Quilmes invitan a participar en este coloquio que se celebra del 15 al 17 de abril de 2020 en Buenos Aires (Argentina). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 31 de octubre de 2019.

Ejes temáticos
- Géneros musicales y géneros cinematográficos: ¿cómo evolucionan los vínculos tradicionales entre ciertos géneros de canciones y ciertos géneros cinematográficos? ¿Qué implica la presencia de ciertos tipos de canciones en la recepción de una película, en términos de categorización genérica y, más ampliamente, de percepción espectatorial? ¿Cómo se han construido histórica y contemporáneamente las relaciones entre las industrias cinematográfica y discográfica en el marco de una cultura del espectáculo y del entretenimiento masivo? ¿Qué dinámicas se generan entre el denominado cine de autor, el cine de género y los múltiples usos de la canción popular?

- Canciones y memorias: ¿qué efectos diegéticos y espectatoriales las canciones movilizan en las películas, en relación con qué formas de memoria (melancolía, duelo, nostalgia, trauma, etcétera)? ¿Qué referencias culturales movilizan las canciones en tanto intertextos, cuáles son los recuerdos colectivos que condensan o traen, y los efectos de memoria que pueden evocar o suscitar a título “prostético” (Landsberg)?

- Canciones y nostalgia: en lo que concierne a la nostalgia –recurrentemente asociada a los usos y efectos de la música popular, más allá del cine–, ¿puede resultar útil la distinción de Svetlana Boym (2001) entre una nostalgia restauradora, que intenta reconstruir una especie de paraíso perdido, y una nostalgia reflexiva que ahonda en las ambivalencias del deseo de “regresar”, para abordar los efectos nostálgicos de la canción en el cine?  Por otro lado, ¿cómo los efectos nostálgicos de las canciones se articulan con sus posibles valores utópicos?

Canciones y 'Gender': ¿cuáles son los usos estratégicos de las canciones en los films en términos de identidades de género y sexuales, como así también de subjetividades disidentes? ¿Cuáles son las transformaciones que las diversas olas de los feminismos han acarreado en las últimas décadas a la hora de construir/deconstruir identidades sexuales y de género a través de las canciones diegéticas de los films?

- El cine documental y la canción: considerando que el documental es un territorio que durante las últimas décadas ha prestado una atención cada vez más consciente a los procesos de involucramiento subjetivo de las audiencias y a los modos de movilizar conocimientos a partir de las emociones, cabe reflexionar sobre los usos y las funciones.
País:
Dirección postal completa:
Instituto de Artes del Espectáculo Raúl H. Castagnino, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 25 de Mayo 217 3er piso, CP. 1002, CABA, Argentina
Correo electrónico:

[Finalizada] X Coloquio Internacional «Cuentos y mujeres en la cultura y el imaginario desde la Modernidad hasta hoy»

Convocante:
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2019-10-16
Descripción:
El Seminario Permanente sobre Literatura y Mujer de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) invita a participar en este coloquio que se celebra del 18 al 20 de marzo de 2020 en Madrid (España). El propósito es explorar las variantes de autoría femenina de esos relatos con protagonistas femeninas o con 'personajas' que, desde hace siglos, nos acompañan, multiplicándose en variantes y versiones distintas, transitando entre la cultura alta y la cultura popular y, sobre todo, constituyéndose en instrumentos poderosos de configuración de género, que proporcionan claves de lectura de la realidad y ofrecen estrategias de pasividad o resistencia frente al mundo y a las relaciones humanas.

Se pueden abordar cuentos maravillosos, cuentos de ingenio, casos y anécdotas realistas, chistes o leyendas y sus primeras manifestaciones pueden haber sido orales o escritas: lo que importa es su esencia de artefacto cultural complejo que cada autora o narradora ha podido reutilizar adaptándolo a su voz, su arte y su imaginario, parodiándolos, reelaborándolos o insertándolo como claves de lecturas más o menos ocultas en sus propias obras.

Información sobre las líneas de interés y la presentación de propuestas:http://blogs.uned.es/seminarioliteraturaymujer/coloquio-x/. 
País:
Dirección postal completa:
Seminario sobre Literatura y Mujer, Facultad de Filología, UNED, Senda del Rey s/n, 28040 Madrid (España)
Correo electrónico:

Hispania, volumen 102, número 2 (2019)

Descripción:
'Hispania', revista de la American Association ot Teachers of Spanish and Portuguese, presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos

- Recepción de la literatura de Roberto Bolaño en Corea, Min Lee Kyeong
- Performance y clasismo en los cuentos de Silvina Ocampo, Clara Mengolini
- As teorias barroca e neoclássica da sátira em Portugal, Carlos Nogueira
- La configuración de las identidades en torno al amor en el teatro de Federico García Lorca, Inmaculada Plaza Agudo
- The Delayed Naming Task, Phonological Preparation Time, and the Three-syllable Stress Window in Spanish, Michael Shelton, Chip Gerfen, Nicolás Gutiérrez Palma
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Ciudad:
Ámbito internacional
País:
Estado:
Alabama

Intersecciones: Literaturas, culturas y teorías contemporáneas (Universidad de Oviedo)

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Descripción:
El grupo de investigación Intersecciones, dirigido por María Isabel Carrera Suárez, dedica su actividad a las siguientes líneas de investigación:
- Literatura contemporánea en lengua inglesa y alemana e intersecciones con las literaturas contemporáneas en lengua española.
- Teorías culturales y sus intersecciones: postcolonialismo, feminismo, transnacionalismo, biopolíticas, teoría urbana.
- Literatura, cine, cultura y ciudad.

Miembros del grupo: http://intersecciones.grupos.uniovi.es/presentacion/miembros

Proyectos: http://intersecciones.grupos.uniovi.es/investigacion/proyectos
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universidad de Oviedo
Año de fundación:
01-01-1995
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:
Dirección postal completa:
Departamento de Filología Anglogermánica y Francesa, Facultad de Filosofía y Letras, Campus de Humanidades de la Universidad de Oviedo. C/ Teniente Alfonso Martínez, s/n, 33011, Oviedo (Asturias, España).

The Cambridge History of Latina/o American Literature

Autor:
John Morán González (ed.)
Editorial:
Cambridge University Press
Número de páginas:
854
ISBN:
9781107183087
Descripción:
Esta historia de la literatura de América Latina, a cargo de John Morán González, reúne una serie de trabajos colectivos de profesores e invesigadores del ámbito anglosajón, que abordan el hecho literario no solo como un fenómeno étnico, sino como expresión de una imaginación literaria transamericana. Los distintos ensayos tienen en cuenta la dinámica de las migraciones, la traducción lingüística y cultural y la desigual distribución de los recursos que caracteriza a la sociedad latinoamericana. En consecuencia, se presenta una crítica de textos, autores, temas y contextos clave, acorde con las aportaciones críticas más importantes en estos campos. El propósito es subrayar la relevancia de la literatura latina para un mundo marcado por la migración de las personas, los productos y sus expresiones culturales.

Cambridge University Press
University Printing House 
Shaftesbury Road 
Cambridge, CB2 8BS Reino Unido
Correo e.: information@cambridge.org
Web: https://www.cambridge.org/core/books/cambridge-history-of-latinao-american-literature/6763633235F51E6A8D3C3833F110FC17


 
Ciudad:
Cambridge
Fechas de publicación:
01-01-2018

[Finalizada] Plaza de Assistant Professor of Spanish (State University of New York -SUNY, New Paltz)

Convocante:
Department of Languages, Literatures, & Cultures, State University of New York, New Paltz (EE. UU.)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2019-10-30
Descripción:
El Department of Languages, Literatures, & Cultures, State City University of New York, New Paltz (EE. UU.) oferta esta plaza para incorporarse en otoño de 2020. La fecha límite de envío de las candidaturas permancerá abierta hasta que se cubra el puesto. La persona elegida impartirá cursos de lengua española en el Programa de Estudios de América Latina y el Caribe.

Requisitos:
- Ph.D. en Español con experiencia estudios literarios Latinos de género y estudios 'queer' 
- Certificado de enseñanza superior y habilidad en el uso de las tecnologías para la enseñanza. 
- Fluidez nativa o casi nativa en español y en inglés

El envío de la documentación se hará en línea, a través de la siguiente plataforma: https://jobs.newpaltz.edu/.
 
País:
Estado:
Nueva York
Dirección postal completa:
Department of Languages, Literatures, & Cultures, State City University of New York, New Paltz (EE. UU.)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web

[Finalizada] Plaza de Director Professor, Associate Professor, en Latin American and Latino Studies (Chicago University, Illinois)

Convocante:
Programa de Estudios Latinoamericanos y Latinos, Colegio de Artes y Ciencias Liberales (Universidad de Chicago, Illinois)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2019-10-01
Descripción:
El Programa de Estudios Latinoamericanos y Latinos del Colegio de Artes y Ciencias Liberales de la Universidad de Chicago en Illinois (EE. UU.) oferta esta plaza de director. La fecha límite para el envío de las candidaturas se cierra el 1 de octubre de 2019. La persona seleccionada liderará el programa del departamento con criterios de excelencia en la enseñanza y la investigación, así como en el servicio a la comunidad y su participación en los proyectos. La dirección del programa conlleva responsabilidades docentes, administrativas, presupuestarias, de promoción y contratación. El programa de estudios está compuesto por un grupo interdisciplinario que trabaja en áreas como las ciencias sociales y las humanidades en América Latina y las comunidades latinas de los Estados Unidos.

Dirección web del departamento:  https://lals.uic.edu/lals

Documentación:
- carta de presentación
- curriculum vitae completo
- cuantro referencias de contacto .

Información sobre el proceso:
Edward Drogos
Información sobre el programa:
Prof. María de los Ángeles Torres

Fecha límite de envío de las nominaciones: antes del 1 de octubre de 2019.
País:
Estado:
Illinois
Dirección postal completa:
Latin American and Latino Studies Department, Chicago University, Illinois (EE. UU.)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de internet:

[Finalizada] VI Coloquio Internacional de Jóvenes Investigadores de Literatura Hispanoamericana «Todas íbamos a ser reinas: olvidos, exclusiones y feminismo en la literatura hispanoamericana»

Convocante:
Departamento de Literaturas Hispánicas y Bibliografía, Programa de Doctorado en Literatura Hispanoamericana, Facultad de Filología (Universidad Complutense)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2019-07-10
Descripción:
El Departamento de Literaturas Hispánicas y Bibliografía, como parte del Programa de Doctorado en Literatura Hispanoamericana de la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid invita a participar en este congreso que se celebra del 30 al 31 de octubre de 2019 en Madrid (España). El plazo de presentación de comunicaciones hasta el 10 de julio. 

El propósito es aunar un impulso colectivo para detallar el mundo literario femenino del margen y avanzar juiciosamente en la búsqueda infinita de escritoras perdidas en los abismos del canon literario hispanoamericano. Se invita a participar a los estudiantes de máster y de doctorado, así como a los doctores recientes.

Se parte del hecho de que la investigación sobre escritoras hispanoamericanas alumbra un camino literario tan zigzagueante como incompleto, que a pesar de haber chocado con virulencia con los obstáculos masculinos de los círculos literarios en su recorrido y haber frecuentado constantemente los márgenes de los mismos, deja tras de sí rastros ocultos, vedados para el crítico. Aun reconociendo el esfuerzo académico actual por resquebrajar el canon en busca de las escritoras olvidadas, el cómputo de la lista de las marginadas continúa repleto de vacíos y huecos insatisfechos. 
 
Las líneas de investigación en torno a las cuales se estructura el coloquio son las siguientes:
 
1. Excluidas o intrusas: las incursiones de las escritoras en los círculos literarios
2. Estrategias críticas de menosprecio
3. Los límites de la etiqueta de literatura de mujeres
4. Reivindicaciones feministas desde el texto.
País:
Dirección postal completa:
Departamento de Literaturas Hispánicas y Bibliografía, como parte del Programa de Doctorado en Literatura Hispanoamericana de la Facultad de Filología de la Universidad Complutense, Madrid (España)
Correo electrónico:
Página de internet:

Project MUSE

Tipo de recurso:
Fuentes de información
Descripción:
Project MUSE es un proveedor líder de contenido de humanidades digitales y ciencias sociales para la comunidad académica de todo el mundo. Es una fuente fiable de versiones completas de revistas académicas de muchas de las principales universidades y asociaciones académicas del mundo. Cuenta con 674 revistas de 125 editores y ofrece más de 50.000 libros de más de 100 editoriales. Todos los libros están completamente integrados con el contenido de la revista académica del Proyecto MUSE.

Pueden consultar todas las revistas por orden alfabético: https://about.muse.jhu.edu/muse/journals/all/
Instituciones académcias editoras: https://about.muse.jhu.edu/muse/publishers/books/
 
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Project MUSE
Año de fundación:
01-01-1998
País:
Estado:
Maryland
Dirección postal completa:
2715 North Charles Street Baltimore, Maryland, USA 21218
Teléfono 1:
+1 (410) 516-6989