[Finalizada] Profesores Visitantes, 2017-2018

Convocante:
ecretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Artes plásticas, Cibercultura, Demolingüística, Enseñanza de ELE, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Lingüística, Sociolingüística
Fecha límite de solicitud:
2016-12-13
Descripción:
Se ha publicado en el BOE el extracto de la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, de 15 de noviembre de 2016, por la que se convocan plazas para Profesores Visitantes en centros educativos de Estados Unidos de América, Canadá  y Reino Unido para el curso académico 2017-2018.
El texto completo de la Resolución, así como toda la información concerniente al programa, puede localizarse en la web del mismo, accesible por http://www.mecd.gob.es,  en el área de Educación – Profesorado – Profesorado no universitario – Plazas en el exterior – Convocatorias para españoles – Programa de profesores visitantes en Estados Unidos, Canadá y Reino Unido. Convocatoria 2017-2018.

Plazo de inscripción y registro de solicitudes: del 24 de noviembre al 13 de diciembre. 
País:
Dirección postal completa:
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes
Correo electrónico:
Mediante consulta electrónica@
Página de internet:
http://www.mecd.gob.es

[Finalizada] V Jornadas Internacionales de Didáctica del Español como Lengua Extranjera

Convocante:
Instituto Cervantes de Budapest y Asociación Húngara de Profesores de Español (AHPE)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Fecha límite de solicitud:
2017-01-15
Descripción:

Tenemos el placer de anunciar la celebración de las V Jornadas Internacionales de Didáctica del Español como Lengua Extranjera que se celebrarán en el Instituto Cervantes de Budapest los días 31 de marzo y 1 de abril de 2017.  Bajo el título general “Incursiones en el mar de contenidos socioculturales”, estas Jornadas pretenden ser un espacio de presentación de ponencias así como un foro de intercambio de experiencias y buenas prácticas docentes a través de talleres.

Los ejes temáticos de las Jornadas serán:

  • El papel de las TIC en la enseñanza de la cultura
  • El uso de la Red para desarrollar la competencia intercultural
  • La creación de materiales para trabajar el componente sociocultural en la clase de E/LE
  • Elementos visuales como recurso de interculturalidad
  • La comunicación no verbal en el aula multicultural
  • Diferencias en el comportamiento sociocultural en el mundo hispano: estereotipos
  • El concepto de multiculturalidad en los manuales de ELE
  • Multiculturalidad y variación lingüística
  • Motivación del alumnado a través de la divulgación de conocimientos socioculturales: recursos de aula
  • Tratamiento de los contenidos socioculturales en los métodos de ELE (primaria, secundaria, universidad, escuela de idiomas)   
  • Tratamiento de los contenidos socioculturales en las asignaturas de cultura/civilización, historia, literatura, etc., en primaria, secundaria, universidad.


Invitamos a las personas interesadas a presentar:
- Comunicaciones de 20 minutos de duración (+ 10 de discusión).
- Talleres de 1 hora.

Los interesados deberán enviar sus propuestas, max. 120 palabras, indicando claramente si desean presentar comunicación o taller, junto con su nombre completo, lugar de trabajo y una pequeña biodata a la siguiente dirección de correo electrónico: jornadas.budapest.ic.ahpe@gmail.com

País:
Dirección postal completa:
Instituto Cervantes de Budapest Budapest, Vörösmarty u. 32, 1064 Hungría
Correo electrónico:
jornadas.budapest.ic.ahpe@gmail.com
Página de internet:
www.ahpe.hu

European Association for Computer-Assisted Language Learning (EUROCALL)

Tipo de asociación:
otros
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística computacional
Dirección postal completa:
EUROCALL, School of Modern Languages, University of Ulster, Coleraine, Northern Ireland, BT52 1SA (Reino Unido)
:
Teléfono 1:
+44 28 70123992
Correo electrónico:
Contacto disponible en la página web
Página de internet:
http://www.eurocall-languages.org/
Observaciones:

EUROCALL cuenta con seis "Grupos de Interés Especial" (Special Interest Groups o SIGSs):
- Computer Mediated Communication (CMC)
- CorpusCALL
- Natural Language Processing
- Virtual Worlds (en colaboración con CALICO)
- Teacher Education
- MALL

EUROCALL cuenta con dos publicaciones, además de las actas de las conferencias, que se publican desde 2012:
- ReCALL Journal, una revista impresa trianual que se envía a todos los miembros.
- The EUROCALL Review, una revista en línea bianual de acceso abierto disponible en el sitio web de EUROCALL.

Red social 1:
https://www.facebook.com/groups/255577856335/
Red social 3:
https://twitter.com/EurocallLang
Año de fundación:
01-01-1993
Junta directiva:

Presidenta: Mirjam Hauck (The Open University). Vicepresidenta: Kate Borthwick (University of Southampton). Secretario: Toni Patton (Ulster University). Tesorero: David Barr (Ulster University).

Congresos y otros actos de la asociación:

La asociación celebra una conferencia anual:
EuroCALL 2022. University of Ireland (Irlanda).
EuroCALL 2021. Sorbonne University (Francia).
EuroCALL 2020. University of Copenhagen, Dinamarca.
EuroCALL 2019. UCLouvain in collaboration with KU Leuven in Louvain-la-Neuve, Bélgica.
EuroCALL 2018. University of Jyväskylä, Finlandia.
EuroCALL 2017. Universidad de Southampton, Reino Unido.
EuroCALL Mobile Assisted Language Learning SIG Symposium. Universidad de Lumina, Bucarest, Rumanía, del 14 al 15 de abril de 2016.
EurcoCALL 2015. Universidad de Padua, Italia, del 26 al 29 de agosto de 2015.
EuroCALL 2014. Universidad de Groningen, Países Bajos, del 20 al 23 de agosto de 2014.
EuroCALL 2013. Universidad de Évora, Portugal, del 11 al 14 de septiembre de 2013.
EuroCALL 2012. Universidad de Gotemburgo, Suecia, del 22 al 25 de agosto de 2012.
EuroCALL 2011. «The Call Triangle: student, teacher and institution». Universidad de Nottingham, Reino Unido, del 31 de agosto al 03 de septiembre de 2011.
EuroCALL 2010. «Languages, Cultures and Virtual Communities». Universidad de Burdeos, Francia, del 8 al 11 de septiembre de 2010.
EuroCALL 2009. «New Trends in CALL: Working Together». Escuela Politécnica Superior de Gandía, Universidad Politécnica de Valencia, España, del 9 al 12 de septiembre de 2009.
EuroCALL 2008. «CALL: New competencies and social spaces». Kodolányi University College, Székesfehérvár, Hungría, del 3 al 6 de septiembre de 2008.
EuroCALL 2007. «Mastering Multimedia: Teaching through Technology». Coleraine, Irlanda del Norte, del 5 al 8 de septiembre de 2007.
EuroCALL 2006. «Integrating CALL into Study Programmes». Granada, España, del 4 al 7 de septiembre de 2006.
EuroCALL 2005. «CALL, WELL and TELL: fostering autonomy». Cracovia, Polonia, del 24 al 27 de agosto de 2005.
[...]

Fecha de validación:
02-12-2021

IALLT - International Association for Language Learning Technology (IALLT)

Tipo de asociación:
profesores
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Dirección postal completa:
IALLT Treasurer, Kristy Britt, University of South Alabama, 322 HUMB, 5991 USA Drive, N, Mobile, AL 36688 (EE. UU.)
:
Estado:
Alabama
Correo electrónico:
info@iallt.org
Página de internet:
https://iallt.org/
Observaciones:
The International Association for Language Learning Technology (IALLT) is a professional organization whose members provide leadership in the development, integration, evaluation and management of instructional technology for the teaching and learning of language, literature and culture.
Red social 1:
https://www.facebook.com/International-Association-for-Language-Learning-Technology-137499612493/timeline/
Red social 3:
https://twitter.com/iallt
Año de fundación:
01-01-2016
Junta directiva:
President: Angelika Kraemer, Cornell University
President-Elect: Dan Nickolai, Saint Louis University
Treasurer: Stacey Powell, Auburn University
Programs Director: Trish Nolde, Georgia State University
Secretary: Amanda Romjue, Emory Henry College
Congresos y otros actos de la asociación:

La IALLT celebra una conferencia internacional bianual (IALLT) y participa y patrocina en la conferencia FLEAT (Foreign Language Education and Technology) desde 1992.

Fecha de validación:
25-11-2021

Sociedad Española de Lenguas Modernas (SELM)

Tipo de asociación:
hispanistas
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística, Lingüística aplicada, Traducción
Dirección postal completa:
C/ Puerta de Jerez, 4, E-41001 Sevilla (España)
:
Teléfono 1:
954 22 37 16
Correo electrónico:
info@lenguasmodernas.es
Página de internet:
http://www.lenguasmodernas.com
Observaciones:
La Sociedad Española de Lenguas Modernas (SELM) es una organización científica y profesional sin ánimo de lucro dedicada a la promoción y estudio de las lenguas modernas, dentro del marco del ejercicio profesional de la traducción y/o la enseñanza. Los fines de la Sociedad Española de Lenguas Modernas son los siguientes:

1. Promover acciones dirigidas al estudio, enseñanza y divulgación de las lenguas modernas, dentro y fuera de España.
2. Alcanzar el nivel máximo posible de contribución en el desarrollo internacional de todos y cada uno de dichos aspectos, especialmente dentro del marco europeo y latinoamericano.
3. Influir en todas las instituciones, públicas o privadas, nacionales o internacionales, que tengan capacidad para planificar, ejecutar, subvencionar o patrocinar acciones de asistencia, investigación, enseñanza, divulgación o distribución de recursos en materia de traducción y/o didáctica de las lenguas modernas.
4. Defender los intereses profesionales de los miembros de la Sociedad Española de las Lenguas Modernas, velando para que el ejercicio profesional de la traducción y/o didáctica se desarrolle dentro de las normas éticas más estrictas.
Red social 1:
https://www.facebook.com/SELMLenguasModernas/
Red social 3:
https://twitter.com/SELM_Lmodernas
Año de fundación:
01-01-2006
Junta directiva:

Presidente: Rafael López-Campos Bodineau. Secretaria: Viviana Merola. Vocales: Marta Chapado Sánchez, Rocío Márquez Garrido, Ana Medina Reguera. Coordinadora editorial: Anne Bécart.

Congresos y otros actos de la asociación:

IX Congreso SELM 2020, Sevilla
VIII Congreso SELM 2018, Sevilla
VII Congreso SELM 2017, Sevilla
VI Congreso SELM 2016, Sevilla
V Congreso SELM 2015, Sevilla
IV Congreso SELM 2014, Sevilla

Fecha de validación:
24-11-2021

Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos (AELFE)

Tipo de asociación:
profesores
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística, Lingüística aplicada
Dirección postal completa:
Universidad de Alcalá de Henares, Facultad de Educación, Departamento de Filología Moderna Pza. San Diego s/n, Alcalá de Henares, Madrid 28801 (España)
:
Teléfono 1:
918 85 50 00
Correo electrónico:
info@aelfe.org
Página de internet:
http://www.aelfe.org/
Año de fundación:
01-01-1992
Junta directiva:

Presidente: Dr. Alejandro Curado Fuentes
Vicepresidenta: Dra. Maria Kuteeva
Secretaria: Dra. Mary Frances Litzler Jerman
Tesorero: Dr. Ignacio Guillén Galve
Vocal 1ª: Dra. Laura Muresan
Vocal 2ª: Dra. Inmaculada Álvarez de Mon
Vocal 3º: Dr. Jesús García Laborda
Directora de IBÉRICA: Dra. Carmen Sancho Guinda

Congresos y otros actos de la asociación:

XX Congreso de AELFE. Universidad de Pisa (Italia) del 14 al 15 de septiembre de 2022.
XIX Congreso de AELFE. «Multilingual Academic and Professional Communication in a Networked World», del 8 al 10 de julio de 2020, Vilanova i la Geltrú (Barcelona, España).
XVI Congreso de AELFE. Universidad de Extremadura (España), 15 y 16 de junio de 2017.
XV Congreso de AELFE. Universidad de Alcalá (España), 23 y 24 de junio de 2016.
XIV Congreso de AELFE.Bucharest University of Economic Studies, del 25 al 27 de junio de 2015.
XIII Congreso de AELFE. Stockholm University, del 12 al 14 de junio de 2014.
XII Congreso de AELFE. Universidade da Coruña (España), del 5 al 7 de septiembre de 2013.
XI Congreso de AELFE. Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão (Portugal), del 20 al 22 de septiembre de 2012.
X Congreso de AELFE.Universidad Politécnica de Valencia (España), del 5 al 7 de septiembre de 2011.
IX Congreso de AELFE. Universidad de Hamburgo (Alemania), del 19 al 22 de septiembre de 2010.
VIII Congreso de AELFE. Universidad de La Laguna (Tenerife, España), septiembre de 2009.
VII Congreso de AELFE. Murcia (España), del 18 al 20 de septiembre de 2008.
VI Congreso de AELFE. Lisboa, septiembre de 2007.
V Congreso de AELFE. Universidad de Zaragoza (España), septiembre de 2006.
IV Congreso de AELFE. Universidad de Extremadura (España), octubre de 2005.
III Congreso de AELFE. Universidad de Granada (España), septiembre de 2004.
II Congreso de AELFE. Porto (Portugal), del 11 al 13 de septiembre de 2003.
I Congreso de AELFE. Universidad Politécnica de Madrid, 2002.
Más información en http://www.aelfe.org/?s=congres

Fecha de validación:
22-11-2021

The Computer Assisted Language Instruction Consortium (CALICO)

Tipo de asociación:
profesores
Materias de especialidad:
Cibercultura, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística aplicada
Dirección postal completa:
CALICO. Texas State University-San Marcos. 214 Centennial Hall. San Marcos, TX 78666 (EE. UU.)
:
Estado:
Texas
Teléfono 1:
+512 245 1417
Fax:
+512 245 9089
Correo electrónico:
info@calico.org
Página de internet:
https://calico.org/
Observaciones:
CALICO (Computer-Assisted Language Instruction Consortium) is devoted to research and development of technology in second language acquisition.
Año de fundación:
01-01-1990
Junta directiva:

Presidente: Randall Sadler (University of Illinois Urbana-Champaign). Vicepresidente: Claire Bradin Siskin. Anterior presidente: Marta Gonzalez-Lloret (University of Hawaii).

Congresos y otros actos de la asociación:

CALICO 2019, Montreal, Quebec, Canada.
CALICO 2018, University of Illinois.
CALICO 2017, Flagstaff, Arizona.
CALICO 2016, Michigan State University.
CALICO 2015, University of Colorado Boulder.
CALICO 2014, Ohio University.
CALICO 2013, University of Hawaii Manoa.
CALICO 2012, Notre Dame.
CALICO 2011, University of Victoria.
CALICO 2010, Amherst College.
CALICO 2009, Arizona State University.
CALICO 2008, San Francisco.
CALICO 2007, Texas State University.
CALICO 2006, University of Hawaii Manoa.
CALICO 2005, Michigan State University.
CALICO 2004, Carnegie Mellon University.
CALICO 2003, University of Ottawa.
CALICO 2002, University of California Davis.
CALICO 2001, University of Central Florida.
CALICO 2000, University of Arizona.
CALICO 1999, Miami University Ohio.
CALICO 1998, San Diego.
[...]

Fecha de validación:
26-11-2021

[Finalizada] Assistant Professor of Spanish Applied Linguistics

Convocante:
University of Maryland. School of Languages, Literatures, and Cultures.
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística aplicada, Traducción
Fecha límite de solicitud:
2016-11-15
Descripción:

The School of Languages, Literatures, and Cultures (SLLC) and the Department of Spanish and Portuguese at the University of Maryland (UMD) invite applications from candidates at the Assistant Professor rank in the field of Spanish Applied Linguistics. Interest and experience in teaching language and culture courses for professional purposes at the undergraduate level (Translation, Communications, Journalism, Medical and Health Professions, Engineering, etc.), and Spanish Applied Linguistics at the graduate level are highly desirable. We strongly encourage applicants with expertise in instructional technology. Familiarity with the Digital Humanities is a plus. The successful candidate must show evidence of excellence in teaching and promise of excellence in scholarship and academic leadership and/or a solid publication record in the field. The candidate will also be expected to take a leading role in the development of interdisciplinary initiatives with SLLC units, and UMD programs such as World Languages/ELL Education. Candidates should show strong commitment to teaching a diverse student population, particularly one with a significant percentage of Heritage Speakers of Spanish. For best consideration, please apply by November 1, 2016. Requirements include: native or near-native fluency in Spanish and English, and a Ph.D. in hand by May 15, 2017. To learn more about the School of Languages, Literatures, and Cultures, please visit our website at: http://www.sllc.umd.edu For full consideration, please provide a letter of interest, a CV, a writing sample, two sample syllabi for both undergraduate and graduate courses (Supplemental Document 1), sample teaching evaluations, if available (Supplemental Document 2), and the names and contact information for three reference providers who may be Contacted to provide a confidential letter of recommendation. All applications must be uploaded to the University of Maryland web-based employment application system at: https://ejobs.umd.edu Review of applications will begin November 1, 2016 and continue until the position is filled. The School of Languages, Literatures, and Cultures (SLLC) and the Department of Spanish and Portuguese is committed to increasing the diversity of the campus community. Candidates who have experience working with a diverse range of faculty, staff, and students, and who can contribute to the climate of inclusivity are encouraged to identify their experiences in these areas. This position is contingent on the continued availability of funds.

País:
Estado:
Maryland
Dirección postal completa:
University of Maryland School of Languages, Literatures, and Cultures College Park, Maryland, Estados Unidos
Teléfono 1:
+1-301-405-6451
Correo electrónico:
emerediz@umd.edu
Página de internet:
https://ejobs.umd.edu
Fuente de información:
Pamala Deane. School of Languages, Literatures, and Cultures. psdeaneumd.edu
Suscribirse a Enseñanza y tecnología