Francia

Congreso de la Sociedad de Hispanistas Franceses (SHF). «Générations dans le monde ibérique et ibéro-américain»

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Contact: shf2015@u-bordeaux3.fr
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Cete Congrès sera dédié aux générations dans le monde ibérique et ibéro-américain. La polysémie de « génération » est précocement repérée par Nebrija. Le concept est théorisé par Azorín, puis développé par José Ortega y Gasset (1923). Repris par Julián Marías (1989), il continue d’être utilisé en tant que périodisation dans les domaines relevant de l’art, l’histoire, la littérature ou la sociologie. Si les hispanistes associent souvent le concept de génération à 98 ou à 27 et le congrès sera l’occasion d’un état de la question d’une part sur ces générations institutionnalisées et sur les générations moins connues, d’autre part, en amont du discours scientifique, le premier sens du mot «génération » sous la plume de Nebrija est «generatio», «genesis», «regeneratio», l’action d’engendrer, de la genèse à la naissance et à la renaissance. L’histoire de la maternité et de la parentalité, l’histoire des âges, de l’enfance à la vieillesse, le langage des jeunes, les relations de filiation (lignage, succession, transmission), les métissages, les liens intergénérationnels et les conflits de génération sont des thématiques susceptibles de mettre en lumière des recherches inédites sur le monde ibérique et ibéro-américain.
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Congreso Internacional del Grimh «Imagen y Violencia»

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ContactoMagali KabousCorreo e.: magali.kabous@univ-lyon2.fr
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Colloque Modernité dans les Amériques (1910-1970)

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Le pôle Nord-est de l’IdA lance un appell dans le cadre de l'organisation de son deuxième colloque. Les propositions de communication (300 mots en français, anglais, espagnol ou portugais) sont à envoyer conjointement aux quatre organisateurs scientifiques accompagnées de quelques lignes biographiques.Comité d’organisation :Hélène Aji, Université Paris-Ouest Nanterre-La DéfenseMaria Graciete Besse, Université Paris-SorbonnePaul-Henri Giraud, Université de Lille 3 Sciences humaines et socialesFiona McMahon, Université de BourgogneL’objet de ce colloque sera d’envisager à nouveaux frais un phénomène multiforme et multilingue, dans toute l’aire culturelle des Amériques, en interaction permanente avec l’Europe mais aussi avec d’autres régions du monde. Sans prétendre à une quelconque exhaustivité ni même à une représentativité objective, on cherchera à dégager des lignes de force ou de partage, entre le moderne et l’antimoderne, notamment.L'appel est disponible en français, anglais, espagnol et portugais, en pièces jointes.Contacto:Fiona McMahonCorreo e.: Fiona.McMahon@u-bourgogne.fr
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XV Coloquio Internacional de Lingüística Iberorrománica CILIR2015

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Contacto:José Vicente LozanoCorreo e.: jose.vicente-lozano@univ-rouen.fr
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I Jornada «Textos antiguos, nuevas herramientas: la filología en la era digital»

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Esta jornada de estudios se plantea como una reflexión sobre la manera en que los filólogos han renovado en estos últimos años sus métodos de trabajo con la aparición de las nuevas herramientas digitales. Será asimismo la ocasión de realizar un balance sobre los logros y las fallas de la aplicación de las nuevas tecnologías a la investigación filológica y lingüística.Programa9h30: Presentación de la jornada.10h-10h45: Elena González-Blanco (Universidad de Educación a Distancia, Madrid): «Edición digital y filología: herramientas, proyectos y retos»10h45-11h30: Santiago Pérez Isasi (Universidade de Lisboa): «Etiquetado TEI y edición: potencialidades y limitaciones»11h30-12h15: Ana Stulic et Soufiane Rouissi (Université Bordeaux 3): «Corpus numérique judéo-espagnol»12h15-12h45: discusión12h45-14h30: pausa14h30-15h15: Aengus Ward (University of Birmingham): «La Estoria de Espanna digital: ventajas y desventajas de la edición digital de prosa medieval»15h15-16h: Corinne Manchio (Université Paris 8): «Machiato, le Secrétaire florentin au prisme des Humanités numériques»16h-16h30: discusión16h30-17h15: Guillaume Désagulier (Université Paris 8): «Éléments de lexicologie avec R»17h15-18h: José Carlos de Hoyos (Université Lyon 2): «Corpus del español e instrumentos de análisis lexicométrico»18h-18h30: discusión18h30: Clôture de la journéeComité organizadorMarta López Izquierdo, Université Paris 8Correo e.: marta.li @univ-paris8.fr
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Colloque International «Vérités, Réparations, Réconciliations»

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Comité organisateu : -Marie Estripeaut-Bourjac, ESPE d'Aquitaine/Université de Bordeaux -Dominique Gay-Sylvestre, Directrice de FRED et responsable du réseau ALEC (Limoges) -Daniel Gonzalez, Responsable du service culturel du Musée d'Aquitaine -Katia Kukawka, Conservatrice du Musée d'Aquitaine -Service RI-Recherche de l’ESPE d’Aquitaine Propositions de communication : 10 à 20 lignes de présentation Date limite de réception des propositions : 4 mai 2015 Notification : 30 juin 2015 Propositions à envoyer à: Peter Kuon peter.kuon@sbg.ac.at Nicole.Pelletier Nicole.Pelletier @u-bordeaux3.fr René Otayek r.otayek @sciencespobordeaux.fr Marie Estripeaut-Bourjac estrjac @wanadoo.fr
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Petición de colaboraciones Organisé à l’occasion de la venue à Bordeaux (Musée d’Aquitaine) de l’exposition La Guerra que no hemos visto, ce colloque international s'intéressera à l'observation et à la comparaison des politiques de sortie de conflits internes et externes. Ce colloque souhaite en effet articuler plusieurs dimensions:-culturelle (ou l'art comme proposition de scène de réparation et de récit);-comparatiste "élargie" (Afriques, Amériques, Europe, Proche-Orient);-pluridisciplinaire, voire transdisciplinaire.- culturelle (ou l'art comme proposition de scène de réparation et de récit);-comparatiste "élargie" (Afriques, Amériques, Europe, Proche-Orient);-pluridisciplinaire, voire transdisciplinaire.En raison du net ancrage de ce colloque dans l'univers de la représentation, l'accent sera mis sur la dimension symbolique des phénomènes.I. Politiques et procédures symboliques de réconciliationII. Politiques officielles et thérapies de l'oubliIII. Politiques de l’éducation
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III Jornada de Formación para profesores de español (Lyon 2015)

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Encuentro en torno al español, en el que compartir ideas y experiencias, que contará con talleres prácticos y conferencias. Entre ellas: - El desarrollo de la competencia comunicativa intercultural a través del cine en el aula de español – Carmen Herrero (Manchester Metropolitan University)- Cómo hacer que mis alumnos se impliquen en las tareas orales – José Manuel Foncubierta (EDINUMEN/Universidad de La Rioja)Abierta la inscripción a la Jornada. Descuento si se realiza antes del 31 de enero.Contacto: José Carlos de Hoyos Correo e.: jchoyos@univ-lyon2.fr
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«¡Libertarias!». Anarchisme et lutte des femmes en Espagne et dans l'exil (1935-1975)

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Contacto:Francis DesvoisCorreo e.: francis.desvois@univ-pau.fr
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