Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Lexicografía, Lingüística, Literaturas orales

La University of Southern Denmark celebra este congreso del 12 al 15 de agosto de 2019 en Odense (Dinamarca). El objetivo es despertar la conciencia a un nuevo tipo de conocimiento, que vincule a los especialistas con quienes asumen la responsabilidad humana del bienestar del mundo vivo. Por tanto, se intentará conectar a ecolingüistas cuyos trabajos de campo incluyen bioética, ecocrítica, biosemiótica, economía y ciencias ambientales.

Se espera desarrollar conciencia en torno a los siguientes interrogantes:

1. ¿De qué maenra los idiomas (especialmente los idiomas amenazados) moldean el bienestar basándose en una historia de interdependencia entre los seres humanos y sus entornos de vida?, ¿Cómo se puede utilizar el discurso sobre el medio ambiente y las cuestiones ecológicas para desarrollar una vida armoniosa dentro de la bioecología, por ejemplo, reemplazando las historias que sustentan la cultura globalizada con otras nuevas?

2. ¿Cómo pueden usarse las bases éticas de la vida humana y el lenguaje para: aumentar la conciencia de la interdependencia humana con el mundo vivo?, ¿permitir que las comunidades aprovechen el poder de la ciencia al mismo tiempo que reconocen sus estrechos límites epistémicos?, ¿buscar formas educativas y comunitarias de mejorar el bienestar de los entornos locales?

Comité organizador:
Sune Vork Steffensen (Chair), Stephen Cowley, Rasmus Gahrn-Andersen, Jeppe Bundsgaard (Aarhus University), Lone Marianne Villemoes, Ida Buch Madsen y Mette Nielsen
 

ICE-4@sdu.dk

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

Este año se amplían los "Encuentros ProfELE" a la ciudad de Copenhague con una jornada didáctica en la que se reflexionará sobre temas que preocupan en el aula como el rol del docente, las emociones en el clase de ELE, la identidad lingüística y la adquisición y enseñanza de lenguas extranjeras. Además, el espacio para talleres prácticos recogerá las experiencias prácticas de los docentes para compartirlas con otros.

profele@edinumen.es

Lingüística

Organizing Committee:Hanne Erdman Thomsen, Copenhagen Business School, DenmarkBodil Nistrup Madsen, Copenhagen Business School, DenmarkAntonio Pareja-Lora, Universidad Complutense de Madrid, SpainPlazo para inscribirse: hasta el 20 de junio de 2016

Literatura de los Siglos de Oro, Teoría de la literatura, Estudios de género

In this seminar we will work through texts, representative of each debate, putting them in the context of the historical moment in which they coexist. Second, we will consider the aristocratic and learned networks in which they are produced identifying exchanges between authors, patrons and readers. And third, we will consider an array of theoretical approaches in order to question the separation of the debates and foster a comparative analysis of their importance. As primary sources, we will read examples of each debate available in translation. In addition to a selection of texts involved in the debate about chivalry, we will read an English translation of El Victorial (Ca. 1435), the biography of Pero Niño, Count of Buelna, a representative of the defense of the exercise of arms against noble birth as the true source of knightly virtues. The second primary source is a sentimental romance by Juan de Flores, La historia de Grisel y Mirabella. This typical sentimental romance breaks the mold by introducing one of the polemicists on the vices of women, Pere Torrellas. We will read Flores’s little romance vis-a-vis Torrellas (the author) Slander against Women. The combination of polemic and fictional texts allows us to discuss the limits of fiction and its relations to the social and political context in which it is produced. The graduate seminar is open to all Ph.D students working with subjects related to the theme of the seminar. Applications should include CV and a Cover Letter addressing the relevance of the seminar for your current research (no more than one side of A4, single spaced). Applications should be sent before the 1st of September 2013 to kf.rasmussen@sdu.dk

kf.rasmussen@sdu.dk

In a recent op-ed, Spanish novelist Juan Goytisolo praised the Iberian literature of the 15th century for its linguistic richness that laid the ground for contemporary literature and culture, enabling “an unheard of precedent” to what we call nowadays “modernity”. This graduate seminar seeks to explore two areas of special interest for this modern quality of the Middle Ages; the interplay between history and fiction as narratives of lived experience, and the constructions of gender and sexuality that inform and/or come out of such narratives. The primary sources at the core of this seminar will familiarize students with two debates in fourteen and fifteen-century Medieval Iberia: namely, the debate about women and the debate about chivalry. The debate about women involves the production of sentimental romances as well as didactic prose, and it introduces us to defenses and slanders of women that evolved from the wildly popular pan-European Querelle des Femmes. The debate about Chivalry is rooted in the political turmoil of the fourteenth and fifteen-centuries, which had important consequences for the redistribution of wealth and aristocratic privileges. Despite the interconnectedness of political, social and cultural networks at the center of which these two debates take place, the tendency has been to study them separately as two independent phenomena. As a result, the Castilian Querelle des Femmes appears to be an entertainment stripped of all historical relevance while the Debate sobre la caballería obviates the importance of gender and sexuality in the representation and performance of Knighthood.

Lingüística, Lingüística descriptiva

Un colloque international consacré au thème de la variation dans les langues romanes, plus spécifiquement aux variations diasystémiques et à leurs interdépendances. Faisant suite au Colloque δια sur la variation et le changement en langue, tenu à Gand, Belgique, en septembre 2010, le colloque de δια II a pour but d’inciter au débat interdisciplinaire par le biais de communications qui aborderont les thématiques suivantes :-la diversité dans le temps et le changement linguistique (variation diachronique)-le rapport standard / variétés / dialectes (variation diatopique)-le rapport standard / sociolectes (variation diastratique)-la diversité stylistique et situationnelle (variation diaphasique)-le rapport oral / écrit (variation diamésique)-le rapport synchronie / diachronie-l’interdépendance entre deux ou plusieurs dimensions diasystémiques Lieu: L’Académie Royale des Sciences et Belles-lettres de Danemark, H.C. Andersens Boulevard 35, 1553 Copenhague, en collaboration avec l’Université de Copenhague.Contact:Institut for Engelsk, Germansk og RomanskNjalsgade 1282300 København S.Telefon: (+45) 35 32 86 00Fax: (+45) 35 32 84 08Email: engerom@hum.ku.dk

Literatura peninsular, Dialectología

stud20072869@hum.au.dk

Se encuentra abierto el plazo de recepción de comunicaciones para poder intervenir en el simposio internacional. El núcleo sobre el que girarán las propuestas científicas que pueden aportar tiene como referencia la novela española actual y los caminos que a través de ella nos permiten realizar un análisis de la memoria histórica española antes, durante y después del franquismo. No obstante, con el objeto de establecer vínculos pertinentes con otros discursos narrativos, las comunicaciones también están abiertas al campo de las reflexiones entorno a las producciones cinematográficas y a las manifestaciones literarias en red (especialmente publicadas a través de blogs). Fechas importantes:Fecha límite para el envío de propuestas de comunicaciones: 15 de agosto de 2010.Plazo para registrar la participación: 15 de octubre 2010.Plazo para pagar la cuota y la cena: 15 de octubre 2010.Información y contacto:Hans Lauge HansenDirector del simposioTeléfono: +45 89426451Juan Carlos Cruz SuárezTeléfono: +45 89426450Spansk / Brasiliansk og Latinamerikastudier Afdeling for Klassisk og RomanskInstitut for Sprog, Litteratur og KulturAarhus UniversitetJens Chr. Skous Vej 5, bygn. 14638000 Århus CCorreo electrónico: memorianarrada@hum.au.dk.

Estudios culturales, Historia de América, Historia del español, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

`Diálogos Latinoamericanos´ se publicó por primera vez en 2000 como sucesor de Gacela - Gaceta de Estudios Latinoamericanos (1985-1992). Hoy, la revista publica investigaciones originales en el campo de los estudios latinoamericanos en literatura, historia, política, antropología, sociología, estudios culturales y disciplinas relacionadas. Acoge especialmente con beneplácito las perspectivas comparativas, transnacionales y mundiales, así como los enfoques interdisciplinarios. Además, publica temas temáticos especiales e invita a reflexiones conceptuales y teórico-metodológicas sobre los estudios latinoamericanos en un entorno de investigación cambiante. `Diálogos Latinoamericanos´ es una revista en línea de acceso abierto que publica artículos en portugués, español o inglés.

 ISSN eletrónico: 2246-8609

 

Centro Latinoamericano, Universidad de Aarhus

Revistas

Contacto disponible en su página web

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Aarhus