Literatura española, Literatura hispanoamericana, Traducción

La escuela Cálamo & Cran celebra este curso del 2 de junio al 30 de octubre de 2020. También ofrece otra convocatoria del 17 al 30 de julio de 2020 mediante videoconferencias. El objetivo es formar a traductores en esta modalidad mediante el estudio de las peculiaridades de este tipo de traducción y ejercicios prácticos.

Para realizar este curso, es necesario superar una prueba de nivel en línea. Se trata de ejercicios de ortografía y gramática en inglés junto con una prueba de traducción. La inscripción, los contenidos y la solicitud de la prueba pueden encontrarse en el siguiente enlace: 
https://www.calamoycran.com/cursos/webinarios/curso-de-traduccion-literaria. 

info@calamoycran.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Literatura española, Literatura peninsular

El Centro Internacional Antonio Machado celebra este curso del 13 al 24 de julio de 2020 en Soria (España). Su objetivo es formar a profesores de español como segunda lengua extranjera (ELE) y estudiantes en temas de literatura y pensamiento en español. El plazo de solicitud de matrícula permancerá abierto hasta que se cubran las plazas del curso.

El curso se plantea como un refuerzo de la competencia literaria, cultural y docente del participante donde se estudian dos grandes autores de la literatura española (Pérez Galdós y José Jiménez Lozano) a través de un amplio y plural recorrido de sus temáticas y de su vigencia en el enrevesado mundo actual. El Centro Internacional Antonio Machado (CIAM) ofrece la posibilidad de realizarlo en una o dos semanas.

El programa completo del curso puede consultarse a través del siguiente enlace: https://ciantoniomachado.com/es/cursos/curso-de-actualizacion-literaria/

info@ciantoniomachado.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Literatura española, Literatura hispanoamericana

El Centro Universitario CIESE de la Fundación Comillas de la Universidad de Cantabria (España) celebra este curso en línea del 15 de febrero al 7 de mayo de 2021. El plazo de matrícula permanecerá abierto hasta que se cubran las plazas. 

El objetivo es frecer una serie de propuestas metodológicas y diversos materiales en diferentes soportes para utilizar la literatura en la enseñanza del español como lengua extranjera. Además, durante el curso, los estudiantes con las orientaciones del profesorado, podrán elaborar sus propias propuestas didácticas con textos literarios para aplicar en las aulas. 

Todos los detalles, metodología e inscripción:
https://www.fundacioncomillas.es/centro-universitario/estudios-universitarios/formacion-virtual/especialista-literatura-aula-ele/. 

posgrado@ciese-comillas.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Historia de España, Literatura española, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Poesía

La Universidad de Salamanca celebra este curso del 8 de enero de 2020 al 7 de mayo de 2020 en Salamanca (España). Está dirigido a estudiantes de español que quieran ampliar y mejorar su dominio lingüístico del español en los aspectos gramaticales y léxicos desde un enfoque comunicativo, funcioanl y cultural. El curso incluye la revisión de las corrientes literarias más importantes a través de una selección de textos correspondientes a los distintos géneros: poesía, teatro y novela. También se incidirá en el análisis de las distintas variedades del español a través de los textos de los autores seleccionados. Además se tratarán contenidos relacionados con el arte, el cine, la prensa, la televisión y la economía de España.

El programa completo puede consultarse en el siguiente enlace: https://cursosinternacionales.usal.es/es/diploma-de-estudios-hisp%C3%A1nicos-deh/1453

El plazo de solicitud de matrícula finaliza el 8 de enero de 2020.
 

internat@usal.es

Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Poesía

La Universidad de Granada realiza este taller el 13 de diciembre de 2019 en Granada (España). El objetivo de este curso es profundizar en la evolución y transformación de los versos y de las agrupaciones estróficas castellanas. El conocimiento y comprensión de su funcionamiento constituirán una herramienta básica para el acercamiento, la interpretación y el análisis de poemas de diferentes épocas.

Se puede ampliar la información en el siguiente enlace: https://lamadraza.ugr.es/evento/como-cortarse-una-oreja-taller-de-metrica-clasica/

El plazo de solicitud de matrícula finaliza el 12 de diciembre de 2019.

talleres@granadaciudaddeliteratura.com

Ensayo, Literatura contemporánea, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa, Poesía

La Universidad de Alicante celebra este curso del 11 al 15 de noviembre de 2019. Con una duración de 20 horas, este curso de 2 créditos, tiene como objetivo mostrar una perspectiva crítica a la hora de abordar la lectura de un texto literario y analizar las diferentes narrativas empleadas por autores e incluirlas en las creacciones de los alumnos. La metodología se centrará en la creación literaria a partir de clases teóricas y práticas donde el alumno realiza lecturas del canon literario y recorre varias corrientes estéticas que van desde la literatura clásica a la contemporánea. En las clases se abordarán los siguientes géneros: cuentos hiperbreves, relatos, ensayos, artículos periodísticos, entre otros.

Pueden ampliar la información en el siguiente enlace:
https://cultura.ua.es/es/documentos/talleres/2019-20/1/curso-de-escritura-creativa-introduccion-al-oficio-narrativo-poetico.pdf

ofi.cultura@ua.es

Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

La Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) celebra este curso de máster en modalidad online del 7 de noviembre de 2019 al 23 de julio de 2020 en La Rioja (España). El programa se dirige a estudiantes graduados o licenciados en Filología y Literatura aunque se pueden tener en cuenta otras titulaciones de otros ámbitos como Humanidades y Educación que tengan contenidos relacionados con el máster. El objetivo es combinar el estudio de la literatura española y latinoamericana desde el siglo XVI hasta la actualidad. Asimismo, cuenta con la colaboración de prestigiosos escritores como Vargas Llosa, Laura Freixas, Jorge Eduardo Benavides, Edmundo Paz Soldán, Leonardo Padura y Luis García Montero. 

info@unir.net

Historia de España, Literatura contemporánea, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura española, Literatura hispanoamericana

La Universidad de Nantes oferta este máster para el curso 2019-2020. El plazo para inscribirse finaliza el 13 de septiembre de 2019 en Nantes (Francia).

Este máster de investigación proporciona una formación específica en estudios hispánicos:
- Enseñanza especializada sobre los ámbitos de la civilización, literatura, historia cultural e historia de las ideas de la época moderna al periodo contemporáneo;
- Clases sobre los ámbitos de la traducción y la traductología y temáticas del tronco común (que se ofertan para la especialidad de inglés, alemán, italiano y español) adscritas a los ejes de la investigación del laboratorio;
- Se inscribe en un programa de actividades de investigación llevadas a cabo por el Centre de Recherche sur les Identités, les Nations et l'Interculturalité (CRINI);
- Ambiente propicio para la investigación;
- Formación predoctoral.

Programa para el año 2019-2020:
«Réflexions sur l’animal dans la pensée et la littérature espagnole (XVI^e-XVIII^e siècles)»
(K. Durin, s. 1, 7h, Aire hispanophone, cours en espagnol)
«Concorde et discorde dans la République des Lettres à l’époque moderne. Transferts culturels, réappropriations et constructions des identités nationales» (K. Durin, s.1 8h, Tronc commun, cours en français)
«Figures féminines mythiques dans le théâtre espagnol contemporain: 'Las voces de Penélope' (1996) d’Itziar Pascual » (Jennifer Houdiard, semestre 2, 11h, Aire hispanophone, cours en français)
«Autobiographies, témoignages et résistances : une approche interculturelle» (J-M Lassus, s. 1, 8h, Tronc commun, cours en français)
«Récits de vie, témoignage et littérature: les naufragés de la nation» (J-M Lassus, s. 1, 7h, Aire hispanophone)
«De la nature à la nation : paysage et identité dans l’Espagne contemporaine» (Maitane Ostolaza, Aire hispanophone, s.1, 7h)

Contacto:
Profesora Karin Durin

Contacto disponible en su página web

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Literatura contemporánea, Literatura española, Literatura hispanoamericana

La Facultad de Filología de la Universidad de Salamanca imparte este curso del 1 al 4 de julio de 2019 en Salamanca (España). El propósito es hacer ver las posibilidades de instrumentalizar la creación literaria como herramienta docente para una comprensión más profunda de los textos. 

Temas principales:
La importancia del pensamiento crítico y la literatura en la Educación
La literatura en la era digital: más allá de los modelos clásicos
Modelos de aplicaciones pedagógicas en el aula del siglo XXI
La educación y el mundo literario
Humanidades Digitales y nuevos géneros literarios en el aula
Retos docentes: estrategias educativas
La inspiración y las tijeras: cómo enseñar creación literaria

Contacto disponible en su página web

Enseñanza de ELE, Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Poesía, Teoría de la literatura

La Universidad Internacional Menéndez Pelayo celebra este curso del 19 al 23 de agosto de 2019 en Santander (España). El propósito es ampliar las posibilidades de lectura de la literatura en español y recordar la importancia de poner nombres a las cosas, de saber mirar, saber percibir y de saber encontrar. 

Desde esta perspectiva, el curso pretende un acercamientos a las obras contemporáneas de la literatura hispánica que han abierto interesantes debates con sus lectores, bien por su vinculación con el contexto histórico en el que nacen, bien por el diálogo que establecen con la tradición o por la memoria que pretenden rescatar o forjar. Asimismo se tratara de conformar una visión integradora que, sin renunciar a planteamientos teóricos, ofreciendo nuevas lecturas y posibles aplicaciones didácticas.

Contenidos:
1. Introducción. Las dos orillas de la literatura
2. Modos de ser autor. Del autor tradicional al autor en la literatura digital
3. El yo y el juego de la escritura
4. De memoria(s): la representación del afuera en el texto
5. El realismo en cuestión: las nuevas miradas de lo fantástico
6. Salvando a los mitos: deformaciones y reapropiaciones
7. Retóricas de la violencia
8. Lenguaje(s): literatura y otros aliados artísticos en la poesía contemporánea.

La fecha límite para inscribirse se cierra el 19 de agosto de 2019.

esp.santander@uimp.es