Lingüística aplicada

l2links@uottawa.ca;jliceras@uOttawa.ca

Más información:Juana M. LicerasCorreo electrónico: l2links@uottawa.caDepartment of Modern Languages and LiteraturesUniversity of OttawaArts Hall, 70 Laurier Avenue EastOttawa, Ontario KIN 6N5

Literatura de los Siglos de Oro

El desarrollo del Congreso será paralelo al Stratford Festival of Canada (www.stratfordfestival.ca), cuya 56 edición contará con el estreno el 27 de junio de una producción de Fuente Ovejuna, de Lope de Vega, adaptada y dirigida por Laurence Boswell. Además, durante los días del Congreso el Stratford Festival of Canada también ofrece otras obras de gran interés para los amantes del teatro. (véase http://www.stratfordfestival.ca/order/calendar.cfm) Se admitirán trabajos en español e inglés sobre cualquier aspecto del tema del Congreso, con exposiciones de 20 minutos y una extensión de 25.000 caracteres (incluidos espacios) para el texto escrito destinado a las Actas, que serán seleccionadas y estarán sometidas al dictamen de un comité. En posteriores circulares se solicitará más información sobre los títulos de ponencias, y se enviará a los inscritos la información necesaria sobre alojamientos, viajes, conferencias plenarias, programa de actos provisional y definitivo, etc. Fecha límite para la inscripción: 26 de mayo de 2008. Fecha límite para el envío de resúmenes: 30 de abril de 2008. Más información: Página web del Congreso. Juan Luis Suárez Professor of Hispanic Studies Modern Languages & Literatures University of Western Ontario University College London, Ontario N6A3K7 Correo electrónico: jsuarez@uwo.ca

jsuarez@uwo.ca

El Congreso pretende el examen del concepto y la representación de las diversas formas de violencia en los distintos géneros teatrales del Siglo de Oro, desde diferentes puntos de vista (literario, histórico, antropológico, religioso, doméstico, estético y teatral) en un intento de revisión multidisciplinar. Se organizará en torno a tres conferencias plenarias, sesiones de comunicaciones y reuniones de investigadores, directores y actores.

Enseñanza de la lengua

English The main objective of this conference is to gather researchers and teachers in an exchange on recent research in the field and its implications for the language classroom. Two types of proposals, talks and workshops, on one of the following topics will be considered: Second and Foreign language acquisition Analysis of didactic materials for teaching SFL: What geolectal variety to use in text books? The teaching of grammar in SFL classes. Language and culture: How to teach culture in SFL classes? Norms and linguistic variation in SFL classes New perspectives on the teaching of SFL New technologies: CALL applied to SFL classes The proposal must include: 1. Personal information: Title of the proposal and type (talk or workshop) Name and affiliation of the author Mailing address of the institution Telephone number Fax number Email address 2. A 100 to 150 words outline of the paper to be presented in Spanish and translated into English or French. 3. Description of equipment necessary for your presentation (projector, computer, VHS, etc.) Please, send your proposals by email to the coordinator of the event, Luis Ochoa, lochoa@alcor.concordia.ca, before January 15, 2008. All the presentations (talk or workshops) will last one hour and will include a time for questions and discussion. Authors will be notified in February 2008 if their proposals have been accepted.

lochoa@alcor.concordia.ca

EspañolEste coloquio tiene como objetivo reunir a docentes e investigadores en un foro de discusión sobre recientes investigaciones en el campo y su implicación en la clase de lengua.Se tendrán en cuenta dos tipos de propuestas, ponencia o taller, sobre los siguientes temas:Adquisición del lenguaje y aprendizaje de L2Análisis de materiales didácticos para la enseñanza de ELE: ¿qué variedad geolectal utilizar en los libros de texto?La enseñanza de la gramática en las clases de ELE.Lengua y cultura: ¿cómo enseñar cultura en las clases de ELE?Norma y variación lingüística en la enseñanza del ELE.Nuevas perspectivas en la enseñanza del ELE.Nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza del ELE.La propuesta debe incluir:1. Hoja de información personal:Título de la presentación y modalidad (ponencia o taller)Nombre y afiliación del autorDirección postal de la institución de la que dependeNúmero de teléfono y faxDirección de correo electrónicoTítulos profesionales en los que se tendrá que especificar el área y comenzar por los más recientes (máximo 4 líneas)2. Un resumen (100 a 150 palabras) del objetivo y el desarrollo del tema que se tratará durante la ponencia o el taller, en español y traducido al inglés o al francés.3. Tipo de equipamiento necesario para la presentación (proyector, computadora, vídeo, etc.)Por favor, envíen sus propuestas como anexo a la dirección de correo electrónico del coordinador del evento, Luis Ochoa, lochoa@alcor.concordia.ca, antes del 15 de enero de 2008.Todas las presentaciones (ponencias o talleres) tendrán una duración de una hora en la que se incluyen los períodos de debate. Una vez pasado el proceso de selección, se notificará la aceptación o rechazo de propuestas en febrero de 2008.

Lingüística

joycebg@uwo.ca / jsuarez@uwo.ca

The Hispanic Linguistics Symposium focuses on all aspects of Hispanic linguistics, including not only Spanish but also Portuguese and other Peninsular and/or contact varieties of the Americas. Invited Speakers.David Heap, The University of Western OntarioConxita Lleó, Universität HamburgPieter Muysken, Radboud University NijmegenBill VanPatten, University of Illinois at ChicagoLydia White, McGill UniversityKaren Zagona, University of WashingtonPapers are invited on original and unpublished research on all aspects in the domains of theoretical linguistics, sociolinguistics, and language acquisition of Spanish, Portuguese or other Iberian languages, including:Acquisition of phonology, morphology, syntax, semantics, and the lexiconAcquisition of discourse and pragmaticsDifferences and similarities between L1, L2 and bilingual acquisitionNormal and impaired acquisitionAcquisition in language contact situationsFirst and second language attrition and lossAcquisition in language contact situationsClassroom second language acquisitionSyntaxMorphologyPhonologySemanticsDiscoursePragmaticsSubmission Guidelines- Abstract deadline: March 15th , 2006.- Abstracts must be at most one page long on a letter-size sheet (8'''1/2 by 11''') with one-inch margins and typed in at least 12-point font. An optional second page is permitted for data and references. Abstracts must be anonymous.Submissions are limited to 1 individual and one joint abstract per author or two joint abstracts per author.Abstracts must be submitted as a PDF file and sent as an attachment to the following e-mail address: hispling@uwo.ca

Literatura peninsular, Estudios culturales

Fuente: ELECanadá.

rcparrie@uottawa.ca

Se invita a la presentación de trabajos sobre temas de literatura o cultura españolas de los siglos XX y XXI que permitan establecer un fructífero diálogo sobre el estado, tendencias y problemas del hispanismo peninsular actual. Se publicará una selección de trabajos ampliados y revisados para plasmar los elementos fundamentales de dicho diálogo.Las comunicaciones no deberán exceder los 15-20 minutos y podrán presentarse en español, francés o inglés.Propuestas: Las propuestas de 1 a 2 páginas deben incluir la siguiente información: nombre del autor, rango y filiación académicos, correo electrónico, título y resumen del trabajo. Se anima asimismo a la propuesta de sesiones. En este caso, se incluirá la información anterior de todos los participantes. La fecha límite para el envío de propuestas se ha prorrogado hasta el día 15 de enero de 2008.Más información:Dr. Rosalía Cornejo ParriegoLangues et Littératures Modernes/Modern Languages and Literatures Université d' Ottawa/University of Ottawa 70 Laurier East Ottawa, Ontario K1N 6N5 (Canadá) Teléfono: +1 613 562 5800 Ext. 3769Fax: +1 613 562 5138 Correo electrónico: rcparrie@uottawa.ca

Catalán

donna.rogers@dal.ca

We welcome papers on the study of any movement or moment of revolution that has brought about change or transformation in Catalan culture and the arts. This topic is conceived broadly as encompassing history, the visual arts, literature, linguistics, anthropology, music, architecture, etc., and may include any chronological period. We seek papers that deal with any instance of revolution or fundamental change-creative development, new trends, new forms, new genres, or even the revival of the traditional.Papers may be read in Catalan, English or French. Maximum length: 20 minutes.Please send abstracts (max. 250 words) or proposals for special sessions by September 1, 2006 to:Donna M. RogersDepartment of SpanishDalhousie University6135 University Avenue, # 3025Halifax, Nova Scotia B3H 4P9CanadaFax: +1 902 494 1997E-mail: donna.rogers@dal.ca

Estudios culturales, Literatura peninsular, Literatura del siglo XX, Literatura contemporánea

Proyección de Cuban Fire de Brian Ramsay (sala 4: HNE 033): Sala 4 (HNE 033): Martes 30 de mayo, 14:30-16:00 hs. Sesión sobre ''Violencia en las ciudades latinoamericanas'', financiada por la Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (ACDI/CIDA); organizadora: María Inés Martínez, U. of Manitoba (sala 1: HNE 037): Sala 1 (HNE 037): Domingo 28 de mayo, 08:30-13:00 hs. Sesión multidisciplinaria (Asociaciones de Estudios Italianos, de Estudios Judíos y de Hispanistas) sobre ''The City as Target: Diaspora and Transnational Migration'', financiada por la Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (ACDI/CIDA); coorganizador: Jerzy Kowal, Glendon College / York U. (sala VARI HALL 1152A): Sala VARI HALL 1152A: Lunes 29 de mayo, 14:00-21:15 hs. Intervención de varios miembros de la ACH. - Margarita Feliciano (Glendon College / York U.), moderadora de la sesión sobre ''The Italian, Jewish, and Hispanic Immigrant Experience in Literature'' (14:00-15:30 hs.) - Luis Torres (The U. of Calgary), ponente de la sesión sobre ''The Italian, Jewish, and Hispanic Immigrant Experience in Literature'' (14:00-15:30 hs.) - Julio Torres-Recinos (U. of Saskatchewan), ponente de la sesión sobre ''Issues in Urban Immigration'' (19:15-21:15 hs.) Banquete: sábado, 27 de mayo, 20:00 hs., restaurante por determinar. Vea la programación completa en la web de la Asociación.

Gimenezmico4@aol.com ;dcoll@upei.ca

Exposiciones permanentes:Pasillos de HNE: Poesía diaria (selección de recordatorios publicados por familiares de detenidos-desaparecidos por crímenes de Estado en la Argentina. La poesía como resistencia y como búsqueda de verdad y justicia). Presentación, durante la sesión inaugural (sábado 27 de mayo, sala 1: HNE 037).Sala 1 (HNE 037): Quinta Exposición Internacional de Poemas Póster de Poetas Iberoamericanos Contemporáneos 2006, en homenaje póstumo a Leopoldo de Luis (1918-2005). Inauguración: sábado 27 de mayo a partir de las 17:00 h.Sala 4 (HNE 033): Exposición mural y virtual de poesía y arte, en homenaje a la Asociación Celebración Cultural del Idioma Español. Inauguración: domingo 28 de mayo a partir de las 18:00 h.; continuación, lunes 29 de mayo a partir de las 18:20 h.Presentación oficial de la editorial Antares:Sala 4 (HNE 033), domingo 28 de mayo a partir de las 18:00 h.; en el marco de la inauguración de la Exposición mural y virtual de poesía y arte en homenaje a la Asociación ''Celebración Cultural del Idioma Español''. (véase más arriba.)Conferencias plenarias (sala 1: HNE 037):Sala 1 (HNE 037): Carlos Monsiváis (Instituto Nacional de Antropología e Historia, México - INAH):Sábado 27 de mayo, 11:00 h.: ''Serenata romántica al pie de la computadora'' (apuntes de cultura popular).Domingo 28 de mayo, 12:00 h.: ''Raíz y razón de los cementerios'' (en el marco del panel sobre «Violencia en las ciudades latinoamericanas»). Sala 1 (HNE 037): Francisco Domínguez Matito (U. de La Rioja, España):Lunes 29 de mayo, 12:00: ''De ayer a hoy: los conflictos interreligiosos en la literatura''.Sala 1 (HNE 037): Josefa Nieto (poeta y escultora, Academia Iberoamericana de Poesía):Sábado 27 de mayo, 17:00 h.: ''Poetas españolas contemporáneas'' (en el marco de la Quinta Exposición Internacional de Poemas Póster de Poetas Iberoamericanos Contemporáneos 2006, en homenaje póstumo a Leopoldo de Luis, véase más arriba).

Traducción

marc.charron@uqo.ca

Líneas de investigación:La traducción en la historia de las Américas: relecturas de textos coloniales.La traducción de la historia de las Américas: textos fundacionales, traducciones fundacionales.La negociación de identidades colectivas o individuales.La interpretación comunitaria: ¿una modalidad al servicio de qué comunidades?El lugar del spanglish y de la cultura chicana.La traductología en las Américas: situación actual y perspectivas. Brasil: ¿una realidad traductiva particular? La traducción americana, género femenino: ¿de qué lenguas a qué lenguas? El castellano, lengua de traducción: su papel en la enseñanza de la traducción en Canadá y los Estados Unidos.Cuestiones de poder y relaciones entre las distintas lenguas de las Américas; posicionamiento respectivo.Lenguas y géneros textuales: ¿ciertas lenguas sólo para ciertos géneros, o ciertos géneros para ciertas lenguas?Nuevas tecnologías. Brecha digital y traducción: ¿una realidad americana que afecta a ciertas Américas? ¿en beneficio de otra u otras Américas? ¿Contribuye la localización a la expresión concreta de las diversas culturas americanas?¿Permite la traducción una mejor integración de los pueblos indígenas o bien promueve su alienación? ¿Nos permite comprender mejor las dificultades socioeconómicas que viven estos pueblos? Instrucciones para las propuestas Las personas interesadas en exponer sobre alguno de estos temas deben enviar un título y un resumen de aproximadamente 300 palabras a Clara Foz (cfoz@uottawa.ca), École de traduction et d¿interprétation, Université d¿Ottawa, y a Marc Charron (marc.charron@uqo.ca ), Département d'études langagières, Université du Québec en Outaouais, antes del 25 de septiembre de 2005.Sírvanse acompañar la propuesta de los siguientes datos:Nombre:Adscripción institucional:Dirección:Dirección electrónica:Teléfono:Fax:Grados académicos:Título de tres publicaciones significativas recientes:Breve sumario de la ponencia (aproximadamente 150 palabras):

Poesía, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

dccarr@interchange.ubc.ca

The organizers invite Hispanic poets who reside in Europe and in the Americas, as well as academic specialists within the field of poetry, to participate in this extraordinary meeting in one of the most beautiful regions in Canada: Vancouver, British Columbia.We wish this event to be an open dialogue between poets and academics from the two continents. Papers or poetry readings should not exceed 20 minutes. For paper/readings to be considered for inclusion in the Conference program, please send a one-page abstract/proposal and a short Curriculum Vitae in English or Spanish by no later than 1 October 2005, either by mail, e-mail or fax to: Dr. Derek C. CarrDept. of French, Hispanic & Italian StudiesThe University of British ColumbiaVancouver, B.C.Canada V6T 1Z1Pho. +1 797 1873 / +1 604 822 1238 / +1 604 261 6635Correo electrónico: dccarr@interchange.ubc.ca; dccarr@telus.net

Lingüística descriptiva, Enseñanza de la lengua

julio.torres@usask.ca

- Propuesta de ponencias. La fecha límite es el día 23 de diciembre de 2006.Tema propuesto: El masculino gramatical se aplica a ambos géneros.Ponencias individuales: 27 de enero de 2007.- Propuesta de sesión. La fecha límite es el día 1 de febrero de 2007.- Solicitud de equipos audiovisuales. La fecha límite es el 27 de enero de 2007.Más información:Doreley Carolina Coll (dcoll@upei.ca)Emilia Inés Deffis (litede@hermes.ulaval.ca)Coordinador local del congreso de 2007: Julio Torres-Recinos, University of SaskatchewanTel.: +1 306 966 5681 Fax: +1 306 966 5782Correo electrónico: julio.torres@usask.ca