Alemania

XXXIV Jornadas de la Asociación Alemana de Romanistas

Descripción:
El comité organizador pide a todos los romanistas interesados en la creación de una sección que dirijan sus propuestas -acompañadas de un resumen del contenido, de dos páginas, con referencias bibliográficas- hasta el día 20 de junio de 2014, por correo postal o por correo electrónico, al presidente de la Asociación Alemana de Romanistas. Plazo de envío de propuestas: hasta el 20 de junio de 2014 Contacto: Prof. Dr. Eva Eckkrammer Universität Mannheim Romanisches Seminar L15, 1-6, 68131 Mannheim (Alemania) Correo electrónico: eckkrammer@phil.uni-mannheim.de
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Llamamiento a la formación de secciones de las XXXIV Jornadas de la Asociación Alemana de Romanistas: «Románicas y economía: estructura, cultura y literatura»Universidad de Mannheim, en el Palacio barroco de esta ciudad.El tema central de las jornadas –claramente llamativo-, «Románicas y Economía: Estructura, Cultura y Literatura», invita a reflexionar de forma crítica sobre las distintas dimensiones de la economía, aplicada a una amplia diversidad de temas relacionados con la cultura románica. La elección de este tema se basa en dos motivos. Por un lado, se trata del impacto de los factores económicos en los campos de la lingüística, de la literatura, de los medios de comunicación de masas y de las correspondientes manifestaciones específicas relacionadas con cada campo, dentro de su propia autonomía. Estos ámbitos se extienden desde el nivel de las estructuras de la lengua, pasando por los aspectos económicos del multilingüismo y de la diversidad cultural, hasta las formas literarias y los condicionamientos económicos de la enseñanza de la lengua. La dimensión económica puede considerarse una fuerza impulsora que contribuye a la eficacia inherente del sistema, más allá de una consideración económica; esta fuerza puede propiciar cambios fonéticos, morfológicos y sintácticos o puede significar un impulso en relación con los procesos de escritura, traducción o edición, así como con las estructuras de los textos narrativos y poéticos. Por otro lado, se trata de la consideración de las Románicas como sismógrafo para detectar la más reciente dinámica social motivada por la situación económica en la Romania y, paralelamente, de una renovada reflexión sobre su papel como disciplina, así como sobre su efecto vinculador en el contexto europeo y extraeuropeo.
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Memorias revividas

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En este taller nos centraremos en obras de ficción que más recientemente trataron sobre este período con el fin de indagar las formas en que estas memorias recibidas por distintos caminos reelaboran y/o proponen nuevos diálogos con lo sucedido del golpe militar del 24 de marzo del ´76 a la guerra de Malvinas del ´82. Nos interesa asimismo ver los modos en que estas narraciones mediadas o de segundo grado reactualizan un pasado cuya memoria sigue mostrandose incompleta e incomprensible y necesitada, por ende, de continuas revisiones, reconstrucciones y relocalizaciones. ¿Cómo se puede, cómo se debe concebir este trabajo dentro de la cultura de la memoria del siglo XXI? Las y los autores del taller han elaborado respuestas propias, que en parte se presentan por primera vez en Alemania. Participaran escritores y periodistas como:Florian CossenFederico JeanmaireSergio OlguínMariana Eva PérezPatricio PronPatricia RattoPablo RamosAna María Zubieta
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Coloquio Internacional «Leopoldo Marechal y la fundación de la literatura argentina moderna»

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16.00-17.30h Poesía épica o narrativa poética. Tensiones genéricas en la obra de Marechal -Ernesto Sierra (La Habana): El péndulo de Marechal: de la metáfora poética a la narrativa de vanguardia -María Rosa Lojo (CONICET, Buenos Aires): Leopoldo Marechal: construcción nacional y desconstrucción poética 18.00-20.00h La biblioteca marechaliana -Raquel Macciuci (Universidad Nacional de la Plata): Afirmación de la identidad argentina y herencia de la tradición española y europea en “Adán Buenosayres” -Marisa Martínez Pérsico (Università degli Studi Guglielmo Marconi, Roma): Las huellas en los libros. Amistades vanguardistas, afinidades intelectuales y circuitos de lectura en la biblioteca (mermada) de Leopoldo Marechal -Fernanda Bravo Herrera (CONICET, Universidad Nacional de Salta): Parodias y reescrituras de tradiciones literarias en Leopoldo Marechal Contacto: Dra. Claudia Hammerschmidt (Universidad de Jena) Correo e.: claudia.hammerschmidt@uni-jena.de Consultar programa completo en el PDF
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17.00-18.00h Apertura y palabras de bienvenida18.00-20.00h Marechal y Adán Buenosayres, siglos XX y XXI – Consideraciones biográfico-editoriales y problemas de traducción-María de los Ángeles Marechal (Fundación Leopoldo Marechal, Buenos Aires): Leopoldo Marechal, su vida y el cuidado de su obra literaria-Javier de Navascués (Universidad de Navarra): “Adán Buenosayres”: problemas y retos de una edición crítica de la obra de Leopoldo Marechal-Norman Cheadle (Laurentian University of Sudbury, Ontario): A Ultima Thule: traduciendo “Adán Buenosayres” al inglés canadienseMartes, 22 de octubre de 201309.00-10.30h Orígenes de la escritura marechaliana-Ulrike Kröpfl (München): Teología y anti-teología en la obra de Leopoldo Marechal-Rose Corral (Colegio de México): Origen de una escritura: Marechal en las revistas de los años 20Leopoldo Marechal y la fundación de la literatura argentina moderna11.00-12.30h De la vanguardia al mito.¿Revocación, desvío o paradoja intrínseca de la modernidad?-Enrique Foffani (Universidad Nacional de Rosario): La poesía de Leopoldo Marechal en la década del 30: el imaginario cristiano como respuesta a la crisis disolutoria de la modernidad, después de las vanguardias históricas-Jorge Monteleone (CONICET, Buenos Aires): La poesía de Leopoldo Marechal: del dinamismo al arquetipo14.00-15.30h Funcionalizaciones narrativas y teatrales del mito en Marechal: De la mitificación de lo nacional a la refuncionalización de mitos clásicos-Sabine Schlickers (Universität Bremen): "Donde no me alcanza la viguela me sobra el cuchillo": Criollismo y gauchismo en “Adán Buenosayres”-Esther Andradi (Foro de Pensamiento Latinoamericano): Relectura de “Antígona Vélez”, o la función del mito en el teatro marechaliano
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La historiografía de la lingüística y la memoria de la lingüística moderna

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Solicitud de colaboraciones para esta subsección que prestará especial atención a los factores que condicionan tanto la transformación de las diferentes áreas lingüísticas como el planteamiento de sus problemas: por ejemplo, la creación y disolución de las escuelas, una mayor integración de la investigación lingüística en la disciplina filológica de la hispanística, la disolución de las fronteras disciplinarias, la aceptación y el rechazo de las exigencias de la política lingüística. También se deberán tener en cuenta las variedades existentes fuera de España, y con ello el contacto con otras filologías y orientaciones de la lingüística. Por último, recibirá atención el tema de la normalización del contacto lingüístico entre la historia de la lengua y la historia de la lingüística.Ponentes invitados:- Dra. Carmen Galán Rodríguez: «En los márgenes del lenguaje: los outsiders de la lingüística»- Dra. María Dolores Martínez Gavilán: «Razón y racionalismo en los inicios de la tradición gramatical española»- Dr. Xavier Laborda: «Tiempo personal e historia en 24 autobiografías de lingüistas españoles»Los interesados en participar con una ponencia en la sección deben mandar un abstract (aproximadamente 200-300 palabras) a las directoras de la sección. La convocatoria se cierra el 1 de noviembre de 2014. Contacto:Prof. Dr. Gerda Haßler Universität Potsdam. Institut für RomanistikAm Neuen Palais 10, Haus 1914469 Potsdam (Alemania)hassler@uni-potsdam.de
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IV Foro de Lectores de Español

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Después de tres años de fructíferos encuentros nos gustaría que el próximo foro nos sirviera a todos para ver la evolución que hemos experimentado en el último tiempo a nivel docente y lo que ha supuesto en la práctica. Siguiendo la dinámica originaria de estos encuentros queremos seguir intercambiando experiencias e ideas sobre la evolución de nuestro trabajo en los centros. Son muchas las ocasiones por medio de grupos de trabajo, encuentros, congresos en los que se ha discutido sobre las posibilidades que ofrece en el aprendizaje de lenguas extranjeras la incorporación de nuevos elementos en su programación como el tener en cuenta el trabajo de diferentes inteligencias en los grupos de aprendizaje o el uso de las redes sociales. En esta segunda invitación a los colegas de ELE /universidad nos complace comunciarles la confirmación de participación del colega Francisco Herrera, Director en Clic International House Cádiz y experto en temas sobre el uso de las nuevas tecnologías en el desarrollo del IV Foro. Con él tendremos la posibilidad de discutir sobre la realidad del aula y las necesidades actuales tanto del estudiante como del profesor frente ante este tema.Contacto: Dra. Nuria Miralles AndressCorreo e.: spanisch@leuphana.de
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La mirada sobre/del Otro en la literatura hispánica

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Este Coloquio se propone como un lugar de debate y análisis de la producción literaria comprendida entre los Siglos de Oro y el siglo XXI en España y América Latina en alguna de las siguientes líneas temáticas o enfoques:- La mirada sobre el Otro: procedimientos de representación de la alteridad en laliteratura hispánica- La mirada del Otro: procesos de representación del sujeto-Otro a través de símismo como agente discursivo (autorrepresentación) o por medio de unintermediario.- Las dos orillas de la mirada: aproximaciones comparativas sobre los diversosprocedimientos de representación de y sobre el Otro.La duración de las comunicaciones será de 25 minutos. Asimismo, las propuestas se recibirán hasta el 27 de abril de 2015.Los envíos se remitirán a los coordinadores:Dr. José Elías Gutiérrez Meza, M.A. José Antonio Paniagua GarcíaCorreo e.: lamiradasobredelotro@gmail.com
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Volver. Culturas e imaginarios del retorno a y desde América Latina

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Esta sección se propone ampliar el corpus de estudios sobre el retorno, indagando no solo su valor económico y cultural, sus funciones y las problemáticas que le son comunes, sino también las formas en que estos son representados, narrativizados, mediatizados y comercializados.Nos gustaría poner en diálogo los diferentes fenómenos del retorno asociados con Latinoamérica: desde el retorno de los conquistadores y cronistas de Indias, pasando por el retorno de los viajes de iniciación por Europa o exilios políticos del XVIII o XIX, el retorno de los exiliados en sociedades en transición democrática, el retorno fluctuante entre, por ejemplo, EEUU y México, Europa y Latinoamérica. Contacto: Adriana López Labourdette Correo e.: mail@lopezlabourdette.com
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En las culturas de América Latina las temáticas de los viajes, el exilio, las diásporas y las migraciones han merecido una constancia tanto en la producción cultural como en sus estudios. No es el caso, sin embargo, de un fenómeno estructural inherente a ellos: el retorno. Poco se ha investigado, desde la filología, desde los estudios visuales, desde las ciencias mediáticas, o desde los estudios culturales, la presencia y las funciones de las narrativas de la vuelta en las culturas latinoamericanas.
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Ante el (o)caso - crisis e identidad desde perspectivas contrastivo-interdisciplinarias

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Se invita a jóvenes investigadores a entregar sus solicitudes antes del 09 de enero de 2015. La academia primaveral tiene una estructura interdisciplinaria y está integrada por la ciencia de la literatura, los estudios culturales, la lingüística, la didáctica de los idiomas, la sociología y politología, la historia de la arquitectura y la pedagogía de la formación profesional y económica.Contacto:Dr. Patrick Eser/Simone Sörensens.soerensen@uni-kassel.de
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Jornada de Profesores de Español de Baviera

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Se invita a las personas interesadas a enviar colaboraciones sobre el tema examinar y evaluar, y a enviar sus opiniones como parte del Taller 3: «Experiencias Prácticas» a través de la dirección de correo electrónico:jornadaELE@ku.de einzusendenFecha límite para el envío de propuestas hasta el 14 de julio de 2014Comité organizador:Dr. Marianne Häuptle-BarcelóDr. Benno BerschinDr. Susanne SchäferMaría Martínez Casas
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Methods in empirical prosody research

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Son bienvenidas las aportaciones que consideren cualquiera de las lenguas (dialectos o variedades) románicas y, especialmente, las menos estudiadas. Invitamos a todas las escuelas lingüísticas y todos los marcos teóricos. Envío de resúmenes a: feldhausen@em.uni-frankfurt.de Fecha límite para el envío de resúmenes: 15 de enero de 2015
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