Número 45 (1996) SUMARIO - Os últimos moicanos de Rondónia, J. Henrique P. Rodrigues, Vera da Silva. Pág. 5-25 - Glossário do «Testamento de Estevo Peres», José Antonio Souto Cabo. Pág. 27-44 - Falsos, manipuladores e inimigos da língua galega: há que os desmascarar, Nemesio Barxa Alvarez. Pág. 45-52 - Dous países con língua descontrolada: a Galiza e o País Valenciano, justamente. Pág. Maria do Carmo Henríquez Salido. Pág. 53-65 - Mar, memória e resistência na ficção do angolano Manuel Rui, Carmen Lucía Tindó Secco. Pág.67-72 - Dialecto e língua padrom na Suíça de fala alemã, Alfred Wyler. Pág. 73-90

Associaçom Galega da Lingua (AGAL). España

Revistas

hispanismo@cervantes.es

http://pgl.gal/

Tomo 41, número 1 (1993) SUMARIO - Nebrija en México, José Luis Martínez. 1-18 - Los sufijos formadores de adjetivos en español moderno: valores genéricos y valores específicos, Silvia Faitelson-Weiser. 19-54 - Extensión semántica del sustantivo posparticipial, Barry L. Velleman. 55-74 - Pronombre relativo con antecedente humano, George DeMello. 75-98 - Pragmatismo y gramaticalización en el cambio lingüístico: «ser y estar» en expresiones de edad, Bob de Jonge. 99-126 - Diferenciación dialectal por medio de pronombres: una comparación del uso de «tú» y «usted» en España y México, Scott A. Schwenter. 127-150 - Juan Ignacio de Armas y la dialectología hipanoamericana, Alfredo Torrejón. 151-158 - El poliformismo de la «s» explosiva en el noroeste de México, Dolores Brown. 159-176 - Reorganización formal y función social en una lengua minoritaria: un contacto gallego-castellano, Joan A. Argenter, Anxo M. Lorenzo Suárez. 177-200 - La ambigüedad en la «Razón de amor», María Cristina Azuela Bernal. 201-214 - Tematología y transtextualidad, Luz Aurora Pimentel. 215-230 - Algo más sobre romances (y canciones) en ensaladas, Paloma Díaz Mas. 231-250 - De los lectores y el metalector en «La vorágine» de J.E. Rivera, Tomás Camarero Arribas. 251-262 - «Eva sin paraíso»: una lectura feminista de «Jardín» de Dulce María Loynaz, Verity Smith. 263-278 - Marcelo: el presente sin presencia en «Respiración artificial» de Ricardo Piglia, Evelia A. Romano Thuesen. 279-292 - «Ídolos rotos» de Manuel Díaz Rodríguez una tropical novela de artista, Alexandra Álvarez Muro. 293-332 - Los niños de Galdós, Gabriel Cabrejas. 333-352 - Fray Andrés de Olmos y la penetración del luteranismo en México: nuevos datos y documentos, Georges Baudot. 223-232 - «El libro de cuentos» (1572-1579) de Sebastián de Horozco (1510-1580): hacia su publicación, Jack Weiner. 233-240 - Una curiosa relación castellana de fines del siglo XVI: el auto dramático del «Corpus Christi» de 1579, en Tordehumos, Agustín Redondo. 241-250 - Géneros poéticos en el Siglo de Oro, Elías L. Rivers. 251-264 - Tres lectores para un soneto, Lore Terracini. 265-278 - Cervantes, el cautiverio y los renegados, Willard F. King. 279-292 - ¿Cervantes perspectivista?, Thomas R. Hart. 293-304 - «El Quijote», la escritura desatada y la crítica del logocentrismo, Iris M. Zavala. 305-322 - «Don Quijote» y la máquina encantadora, Adolfo Castañón. 323-330 - Fórmulas de cuentos tradicionales en textos del Siglo de Oro, Maxime Chevalier. 331-343 - Los «Emblemata» de Alciato en el «Tesoro de la lengua castellana» de Sebastián de Covarrubias, Margherita Morreale. 343-382 - Juan Ruiz de Alarcón ante la crítica, Margarita Peña. 383-394 - Las «Rimas» de casto amor del «Caballero del Fénix en Roma, 1642», José Luis Gotor. 395-418 - La disociación cósmica de Gracián, Alban K. Forcione. 419-450 - La voz «afecto» y sus congéneres en la comedia: lección de tres obras de Calderón sacadas de «Diferentes XLII», C. Alan Soons. 451-460 - La flor de la jacarandina, Monique Joly. 461-476 - De Narciso a Narciso o de Tirso a Sor Juana: «El vengonzoso en palacio» y «Los empeños de una casa», Margo Glantz. 477-492 - Los problemas de «la segunda Celestina», Georgina Sabat de Rivers. 493-512 - Un fragmento de la «Visio Philiberti» y la tradición hispana del «Diálogo del alma y el cuerpo», Juan Francisco Alcina Rovira. 513-522 - La «Canción famosa»: fama y fortuna, Martha Lilia Tenorio. 523-541

Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios. Colegio de México

Revistas

nsalcedo@colmex.mx

http://revistas.colmex.mx/index.php/revistas/filologia

Número 65-66 (2007) Sumario Estudios Beatriz Pastor: «Diálogos desde el exilio: Goytisolo, Darwish, Said, Sacco». Marcelo Coddou: «El cantor de tango de Tomás Eloy Martínez: un conjuro contra la crueldad y la injusticia». Helene C. Weldt-Basson: «Structuralist and post-structuralist ambiguities in Rubén Bareiro Saguier's El séptimo pétalo del viento and La rosa azul». José Cardona-López: «Presencia de la historia y fragmentación narrativa en El amor y la muerte de Marco Tulio Aguilera Garramuño». Horacio Legrás: «Antonio Cornejo Polar: el ansia de la historia». Laura Fandiño: «Alegorías del horror: la desfosilización de la memoria: Roberto Bolaño, José Pablo Feinman, y Bernard Schlink». Martín Sueldo: «El cuerpo del delito: Manuel Puig censurado». María Pizarro Prada: «Donde no habita el olvido: Borges y dos textos-mapa». Patricia Espinosa H.: «La subjetividad nómada de Inés Echeverría Bello: Entre dos siglos (Diario íntimo)». Ana Figueroa: «Masculinidades y periodismo en el movimiento literario de 1842». Carlos Fuentes: tributo por sus 80 años Julio Ortega: «Tiempos de Carlos Fuentes». Pedro Ángel Palou: «Cinco problemas para el novelista mexicano (y latinoamericano) en el nuevo milenio». Zunilda Gertel: «La poética de Aura en las geografías de Carlos Fuentes». Florence Olivier: «La constancia de la historia: éxodos». Julie Jones: «Un fantasma palpable: la presencia de Luis Buñuel en la obra de Carlos Fuentes». Amelia Barili: «La inteligencia americana en Reyes, Borgues y Fuentes». Jorge Volpi: «Fuentes». Notas Diamela Eltit: «Julio Ortega: prácticas de agregación». Jacques Joset: «'San Miguel de Cervantes que desde el cielo nos está viendo' (Fernando Vallejo)». Mirko Lauer: «Roger Santiváñez y Labranda en el escenario poético peruano». Rocco Carbone: «Lezin entre Lenin e Il musso: un 'mito' de la política criolla». Eugenio Montejo: «Poesía venezolana: valija de fin de siglo». Natalia Matta Jara: «El río de la ciudad: Caramelo verde de Fernando Ampuero

Department of Modern Languages, Providence College [ver información del centro]

Revistas

http://digitalcommons.providence.edu/inti/

Volumen 22 (2010) Sumario Artículos Manuel Albarrán Santiago y Mercedes García García: «El proceso de la enseñanza de la composición escrita adaptado a la evolución del aprendizaje de la escritura de los estudiantes». Víctor Cantero García: «Hacia la revitalización de los usos lingüísticos del dialecto andaluz en la enseñanza de la lengua materna en Andalucía: una propuesta didáctica para la "Enseñanza Secundaria Obligatoria" ». María Inés Casado Antoniazzi: «Verbs in English and their Spanish counterparts». Ana Lucía Delmastro: «El andamiaje metacognitivo en contextos de aprendizaje de una lengua extranjera». Eva María Díaz Martínez: «Una propuesta didáctica: intertextualidad e interdisplinariedad en las danzas de la muerte medievales». Isabel García Parejo, Ana Isabel Coto Fuentes, Susana Garrote López, Francisco Arranz, Montserrat Jiménez Nieto y Clara María García de Frutos: «Nómadas del viento: Una experiencia de acogida intercultural en el "Colegio público de educación infantil y primaria" Francisco Arranz». Ahmed Kamal Zaghloul: «Adquisición de la competencia traductológica: propuesta de una unidad didáctica de traducción general». Alberto Eloy Martos García: «Las prácticas de lectura/escritura y los enfoques etnográfico y geográfico». Marta Navarro Coy: «El alumno como parte activa en el proceso de enseñanza/aprendizaje de inglés para fines específicos». Ramón Pérez Parejo y José Soto Vázquez: «Una propuesta de programación prática de español para extranjeros (a1,a2) en el contexto de programas educativos en Extremadura». Fernando Poyatos: «La formación académica sobre los libros y la lectura a través de los estudios de la comunicación no verbal». Susana Ridao Rodrigo e Inmaculada Urán Navarro: «Las técnicas sobre resoluciones de conflictos en educación secundaria: legislación y libros de texto de lengua y literatura». Raúl Ruiz Cecilia: «El proceso de lectura en lengua extranjera: de la descodificación a la interpretación». Maía Antonella Sardelli: «Los refranes en la clase de "Enseñanza de Español como Lengua Extranjera" ». Laura Viñas Valle: «Macbeth en el aula de lengua inglesa: una propuesta didáctica».

Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Universidad Complutense de Madrid. España

Revistas

dileli@eucmax.sim.ucm.es

http://www.ucm.es/info/dileli/publi.htm;http://revistas.ucm.es/portal/modulos.php?name=Revistas2_Ultimo&id=DIDA

Estudios culturales, Historia de América, Literatura hispanoamericana

Founded in 2003, A Contracorriente is a journal dedicated to Latin American studies that aims to foster intellectual debate about Latin American politics, history, society, literature and culture from a left-wing point of view.

ISSN: 1548-7083

Greg Dawes (Department of Foreign Languages & Literatures - North Carolina State University)

Revistas

gadfll@ncsu.edu

Raleigh

Estados Unidos

Carolina del Norte

Volumen 2, número 1 (2005) Sumario - ''A Further Consideration of Galdosian Cultural Nicknames: Mythological, Legendary, and Historical Personages'' - ''Rusiñol's Modernist Jottings along Life's Way and García Lorca's Impresiones y paisajes' Nelson Orringer. - ''Lo sublime que se desvanece. La imagen poética del Niágara en Heredia y Pombo'' - Rut Román. - ''José Martí ante la cuestión obrera: acerca de las batallas del sujeto moderno'' , Ariela Erica Schnirmajer. - ''Autonomy and the Other: Andalusian Regionalism and Seville's Cigarrera'', Nirmala Singh-Brinkman. - ''Racismo y Nación: conflictos y (des)armonías identitarias en el proyecto nacional sarmientino'' , David Solodkow

Juan Pablo Spicer-Escalante, Mark P. Del Mastro y Miguel A. Fernández. EEUU

Revistas

delmastrom@citadel.edu

http://www.decimononica.org/

Historia de América, Literatura hispanoamericana

Red Europea de Información y Documentación sobre América Latina - REDIAL y Consejo Europeo de Investigaciones Sociales de América Latina - CEISAL

Revistas

http://www.red-redial.net/revista/anuario-americanista-europeo/

Vanves

Francia

Enseñanza y tecnología, Estudios culturales

Publicación dedicada a los temas de la enseñanza multicultural publicada por la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá, que tiene una larga trayectoria y una gran aceptación entre la comunidad docente en EE. UU., Canadá y otros países del mundo, así como a los boletines de noticias de esta Consejería. 

Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá, Ministerio de Educación y Ciencia de España.

Revistas

http://www.mecd.gob.es/eeuu/publicaciones-materiales/publicaciones.html

Estados Unidos

Estados Unidos

Año I. Número 5. Julio-agosto de 2005. Descargar la revista completa (2690 Kb) Separata - Máster en Enseñanza de ELE (775Kb) Sumario - Descubierta una obra inédita de La Tour en el Palacio de la Trinidad. - Opinión - Actualidad - Centro Virtual Cervantes - Cultura - Agenda - El español en... - Información académica - Bibliotecas - Directorio

Instituto Cervantes

Revistas

http://www.cervantes.es/revista_cervantes/rc_5.htm

Numero 18 (2004) Colombia from the Inside, Perspectives on Drugs, War and Peace Michiel Baud & Donny Meertens eds. Colombia is Latin America's linchpin. Located between Central and South America, it is a crucial geopolitical region. Unfortunately, today its strategic hemispheric position has turned from an asset into a serious liability. Civil war and an increasing narcotics industry have led to a fragmented political system, an uncontrollable economy and a vulnerable international position. The volume, with contributions from seven eminent Colombian scholars, centres on this complex and often contradictory society, which has been dogged by violence, international controversy and uncontrolled military strife for decades. The text is largely based on a seminar on the Colombian Conflict in International Perspective, held at the third Congreso Europeo de Latinoamericanistas (CEISAL), in Amsterdam, and a meeting organized at the Nether-lands' Ministry of Foreign Affairs in The Hague, in 2002. During these events, Colombian scholars gave their views on the complex situation of their country. The principal aim of their analysis was to present a vision from within and share their views on the current dynamics of conflict - particularly in the context of North American anti-terrorist and anti-drugs measures - with international academics and policy makers. The contributors are: Álvaro Camacho (University of the Andes, Bogota), Francisco Leal (University of the Andes, Bogota), Alfredo Molano (political analyst and writer), Alfredo Rangel (Foundation for Security and Democracy, Bogota), Mauricio Romero (Rosario University, Bogota), Gonzalo Sánchez (National University of Colombia, Bogota) and Ricardo Vargas (Transnational Institute and Andean Action Platform).

Centrum voor Studie en Documentatie van Latijns-Amerika. Holanda

Revistas

wallis@mail.cedla.uva.nl

http://www.cedla.uva.nl/60_publications/cuadernos.html#cuad18