Lingüística, Traducción, Enseñanza de la lengua, Sociolingüística

sevilla@filol.ucm.es; UFRATIC@gmail.com

La celebración del Seminario Internacional Unidades fraseológicas y TIC responde al propósito del Grupo de Investigación UCM 930235 Fraseología y Paremiología de confirmar el alcance de dos líneas de investigación muy productivas tanto desde el punto de vista teórico y metodológico como en lo que respecta a las posibilidades de aplicación práctica mediante las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).Los objetivos del Seminario Internacional son:-Favorecer el acceso a planteamientos, propuestas de análisis y opciones de explotación desarrollados por investigadores de relevancia internacional y grupos de investigación sobre su aplicación mediante las TIC en Traducción, Enseñanza de Idiomas, Sociolingüística, Psicolingüística, Neurología, y conservación del patrimonio cultural.-Fomentar el intercambio científico entre investigadores y grupos de investigación imprescindible para actualizar, diversificar y, en su caso, reorientar criterios en trabajos fraseológicos y paremiológicos en curso.-Divulgar el uso de las TIC en Fraseología y Paremiología. Reconocimiento de créditos:2 créditos de libre elección (Ingenierías, Licenciaturas y/oDiplomaturas)1 ECTS (créditos optativos para alumnos de Grado)Información: UFRATIC@gmail.comPara más información, consultar el programa en el pdf

España

Estudios culturales, Sociolingüística, Catalán

Las personas interesadas pueden acceder a la información detallada en la página electrónica del congreso

discursoymedios@gmail.com

Coordinación general: María Laura Pardo (UBA-CONICET) y Nuria Lorenzo-Dus (Universidad de Swansea y SIS)Comité organizador: Claudia Gabriela D´Angelo, Mariana Marchese, Lucía Molina, Martín Bisio, Lucila López Mosconi, Mariana Pérez, Ana Primucci, Matías Soich, Lucía de la Vega y Analía Zilber.Plenaristas:Dr. Ricardo Forster (Carta Abierta, Universidad de Buenos Aires)Dra. Nuria Lorenzo-Dus (Universidad de Swansea, UK) por VideoconferenciaDra. Neyla Graciela Pardo Abril (Universidad Nacional de Bogotá, Colombia)Dr. Alejandro Raiter (Universidad de Buenos Aires)Dr. Pedro Santander Molina (Pontificia Universidad Católica de Valparaiso, Chile).Los resúmenes deben ser enviados por vía electrónica a: discursoymedios@gmail.com. La fecha de entrega se prorroga hasta el 30 de junio.Más información: discursoymedios@gmail.com.

Argentina

Lingüística, Sociolingüística, Estudios culturales

Dentro del ciclo «Impulso latino» se celebrará el próximo jueves, 26 de septiembre de 2013 a las 19:30 hrs esta mesa redonda. Participan: Daniel Samper Pizano (Escritor y periodista colombiano)Francisco Bouzas Taboada (Coordinador pedagógico de educación secundaria de Gredos San Diego Cooperativa)Alberto Gómez Font (Filólogo y Director del Instituto Cervantes de Rabat) Modera: Rodrigo Campos (Director de Tribuna Americana) Este ciclo tiene como finalidad dar voz a la experiencia de los latinoamericanos en su proceso de integración en España, y reconocer su aportación a diversos ámbitos como la sociedad, la economía y la cultura. La mesa redonda «El español, una calle de doble vía», se centrará en la riqueza del español, que con la influencia de la inmigración latinoamericana ha incorporado y recuperado palabras, giros, modismos y nuevas formas de expresión que han enriquecido de una manera evidente la lengua común. Entrada libre hasta completar aforo. Plaza de Cibeles, 2. 28014 Madrid Tel.: +34 91 595 48 00

España

Estudios culturales, Teoría de la literatura, Literatura hispanoamericana, Sociolingüística, Historia de América

Ver programa del VII Congreso Nacional y VI Internacional

El congreso se enmarca en la conmemoración de los 150 años de la Fundación de la Colonia Suiza, acontecimiento que justifica la elección del tema: Literatura fundacionales: construcción de subjetividades. Las ponencias podrán abordar un amplio espectro de posibilidades temáticas, no limitándose exclusivamente a nuestra literatura.Comisión organizadora: José Arenas, Prof. Cecilia Irigoyta, Prof. Vanessa Chien, Prof. Cecilia FrippPodrán participar como ponentes profesores y estudiantes de Literatura y / o de Lengua, investigadores y expertos de cualquier institución educativa de nivel medio básico, medio superior o superior, en actividad o retirados. Las ponencias podrán ser individuales o colectivas. Las ponencias escritas deberán tener una extensión de 8 a 10 carillas en hoja A4, equivalentes a una duración máxima de hasta 20 minutos de lectura, fuente Times New Roman, tamaño 12, interlineado 1,5.Plazos: lo que deseen proponer ponencias deberán enviar a la dirección de correo electrónico literaturasfundacionales @gmail.com un resumen del trabajo de no más de 300 palabras, hasta el 10 de mayo de 2012

Uruguay

Teoría de la literatura, Lingüística, Lingüística aplicada, Sociolingüística, Historia del español, Literatura peninsular, Literatura hispanoamericana, Lingüística románica

Fecha límite para la presentación de resúmenes: hasta el 16 de agosto de 2010. Correo electrónico: congresodeletras2010@filo.uba.ar

congresodeletras2010@filo.uba.ar

Áreas temáticas:La literatura, la crítica y la lingüística en el BicentenarioCentenarios y Bicentenarios: revisiones y debatesCanon, historias de la literatura e historias de la críticaLas literaturas latinoamericanas: espacios, límites y fronteras Mundialización de la literatura y literaturas nacionalesProblemas de las literaturas comparadasLiteratura, cine y artes visualesEstudios de la memoria y la representaciónEscrituras del yo, autobiografía, autoficciónTeoría, crítica e institucionesDiscusiones actuales sobre poéticas y génerosEstudios culturales y crítica de la culturaOralidad, lectura y escrituraProblemas de la traducciónLa enseñanza de la lengua y la literaturaEnseñanza del español como lengua segunda y extranjeraHistoriografía de la crítica y la lingüística

Argentina

Enseñanza de la lengua, Sociolingüística

jch+colloque@eila.univ-paris-diderot.fr;jch@eila.univ-paris-diderot.fr

Fechas importantes:- Se invita a los participantes a que envíen, antes del 15 de noviembre de 2011, los formularios de preinscripción y sus propuestas de comunicación (o póster) en formato electrónico a José Carlos Herreras (jch+colloque@eila.univ-paris-diderot.fr)- Pago de matrícula: antes del 30 de marzo de 2012Ejes temáticos:Un primer eje temático tratará de las lenguas y la normalización de los sistemas lingüísticos, que puede facilitar o, por el contrario, complicar la introducción de la lengua regional en el sistema educativo.El segundo eje temático será consagrado a los países de la Unión que presentan situaciones lingüísticas complejas, con el fin de analizar y evaluar las soluciones propuestas por esos países para asegurar la presencia de las lenguas habladas en sus territorios en los diferentes niveles del sistema educativo (infantil, primaria, secundaria, superior).

Francia

Lingüística, Sociolingüística

Información María José Serrano Correo electrónico: mjserran@ull.es Miguel Ángel Aijón Oliva Correo electrónico: maaijon@usal.es Juana Rodríguez Mendoza Correo electrónico: jrmendo@ull.es

mjserran@ull.es

ConferenciasRena Torres Cacoullos (Pennsylvania State University): «Pragmática y construcciones gramaticales».Miguel Ángel Aijón Oliva (Universidad de Salamanca): «La variación sintáctica y el estilo en el marco de la teoría sociolingüística».María José Serrano (Universidad de La Laguna): «La variación sociolingüística, los estilos de comunicación y sus propiedades cognitivas: la expresión del sujeto y las construcciones de pasiva».José Luis Blas Arroyo (Universidad Jaume I): «El debate político-electoral: una aproximación sociopragmática».

España

Lingüística, Lingüística descriptiva, Lingüística aplicada, Sociolingüística, Dialectología

Contacto: Ana Lidia Munguía Comité organizador Correo electrónico: encuentro@guaymas.uson.mx ; amunguia@capomo.uson.mx

encuentro@guaymas.uson.mx

Áreas temáticas:Adquisición del lenguajeAdquisición de segundas lenguasDesarrollo de lectoescrituraDialectologíaDiscurso y gramáticaFonética y fonologíaHistoriografía lingüísticaLexicografíaLingüística clínicaLingüística computacionalLingüística históricaMorfologíaPragmáticaPsicolingüísticaSemánticaSintaxisSociolingüísticaPlazo de envío de propuestas: hasta el 1 de abril de 2010

México

Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura de los Siglos de Oro, Estudios de género, Estudios culturales, Dialectología, Lingüística, Traducción, Teoría de la literatura, Teoría de la literatura, Sociolingüística, Poesía

La lengua oficial del Congreso será el español. En el marco de esta amplia convocatoria, la CLO del XVIII Congreso desea destacar los siguientes ejes temáticos: 1) Historia y Cultura -Relaciones entre España y América -Arte español en América -Historia del libro en América -Jesuitas en América 2) Lengua -Gramáticas españolas y latinoamericanas -Bilingüismos: español y portugués; español y lenguas originarias -El español de América -La enseñanza del español como lengua segunda y extranjera 3) Literratura -Literatura y emigración -Literatos Extranjeros que escriben en español -Literatura y artes visuales -Literatura y traducción -Literatura y multiculturalismo -Nueva literatura y nuevos cánones -Escritores como críticos Período colonial (crónicas; literatura de viaje; barroco hispanoamericano) Literatura, Revoluciones, Independencia e Identidad nacional 4) Centenarios y aniversarios que se celebran en 2013 400 años de la publicación de las Novelas ejemplares de Miguel de Cervantes 400 años de las Soledades de Luis de Góngora 50 años de la publicación de Rayuela de Julio Cortázar Plazos: Los socios interesados en participar en el Congreso deberán completar el formulario de inscripción que se incluye en esta circular y enviarlo por correo electrónico a la Secretaría de la CLO, antes del 31 de diciembre de 2012. congresoaih2013@gmail.com; congresoaih2013@filo.uba.ar

Temario: Se recibirán comunicaciones referidas a los ejes temáticos que tradicionalmente han sido convocados por la AIH, en las que se podrán abordar cuestiones sobre géneros (prosa, poesía, teatro), períodos (desde la Edad Media a nuestros días), temas y autores de la historia de las literaturas hispánicas, lectura y recepción, literatura oral, escritura femenina y estudios de género, cine y literatura, etc. La lingüística, la historia, el arte y demás disciplinas constituyentes de las culturas hispánicas se consideran incluidas en la propuesta.

Argentina

Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística, Sociolingüística, Catalán

Mesas de trabajo: Tendrán un tiempo máximo de 20 minutos de exposición por ponencia y 20 minutos para la ronda de preguntas, deberán formarse por un grupo de cuatro a cinco investigadores y serán moderadas por quienes lo propusieron. Requisitos: -Nombre de la mesa y tema en el cual se inserta. -Se aceptarán mesas con temas no sugeridos en la presente convocatoria, siempre y cuando siga lineamientos temáticos del evento. -Enviar un resumen general de la mesa y el resumen de cada participante. -Nombre, institución y correo electrónico de los autores. -Nombre del moderador Envío de resúmenes: - Máximo dos coautores. - Fecha límite de envío 15 de noviembre de 2011. - Redactado en formato Word 2003, espacio sencillo, Arial 11 - Datos: Nombre del tema en que se inserta; Nombre del autor o autores; Institución y correo electrónico. No se recibirá ninguna propuesta después del 16 de noviembre. A partir del 1 de diciembre del 2011 se comunicará a los autores el veredicto del comité dictaminador, al correo electrónico que indiquen en su propuesta. Envío de ponencias: - Los textos en extenso deben ser enviados antes del 6 de enero de 2012. - Máximo 20 páginas a espacio y medio tendrán una presentación oral máximo de 20 minutos. - Lenguas oficiales: Español, francés e inglés. Información en inscripciones: Dr. Rubén Sandoval: rubsando @u abcs.mx Dr. José Antonio Sequera: sequera@uabcs.mx Mtra. Alejandra López Tirado frontera08@gmail.com

sequera@uabcs.mx

Ponencias:Tendrán como base las temáticas que se enlistan a continuación:1. Identidad regional, cultura y transculturación en las fronteras.2. Fronteras e imaginarios colectivos.3. Capital, trabajo y cultura.4. Globalización y procesos migratorios.5. Procesos económicos de integración y sus efectos en las fronteras.6. Fronteras vivientes: Estudios de geopolítica, la calidad de la democracia y los derechos humanos frente a una nueva cultura.7. Ecología, políticas y gobernabilidad en fronteras.8. Construcción de las fronteras materiales y simbólicas.9. Historia e historiografía de las fronteras.10. Estudios chicanos.11. Teoría y metodología para la investigación de las fronteras.12. Artes, literatura y sociedad como posibilidades transculturales.13. Estudios de género y fronteras.14. Políticas culturales y políticas lingüísticas: movimientos sociales en fronteras.15. Fronteras de la lectura.

México