Entre tramas: géneros textuales y géneros literarios

Descripción:
La Dirección General de Educación Secundaria y la Cátedra Alicia Goyena del Uruguay celebran este curso los días 1, 8, 15 y 22 de septiembre de 2021 de las 19:00 a las 21:00 a través de la plataforma Zoom. Se abordarán los diferentes géneros a través de la obra de escritores nacionales y extranjeros, como  Alfredo Mario Ferreiro, Roberto Bertolino, Emerson Klappenbach, Julio da Rosa, Marta de Arévalo, Enrique Amorim, Héctor Galmés, entre otros.



 
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País:
Uruguay

Narrar las violencias. Literatura española e hispanoamericana contemporánea escrita por mujeres

Descripción:
La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid celebra este curso el 7 de octubre de 2021 en formato tanto presencial como en línea. El objetivo es utilizar la producción literaria como una vía de análisis de las violencias ejercidas sobre diferentes mujeres. A partir de los textos, se propone analizar cómo escritoras contemporáneas se enfrentan con estos hechos para poder narrarlos e interpelar a los lectores desde ellos. La matrícula permanecerá abierta hasta que se completen las plazas. 
  
El curso está dirigido a alumnas y alumnos con inquietud por la literatura, que deseen conectar los textos literarios con las circunstancias socioculturales en que son escritos. Si bien a los y las alumnas de Grado se les concederá un crédito, este curso también va dirigido a antiguos estudiantes, a quienes estén realizando un Máster o Doctorado en cualquiera de las áreas de Humanidades afines a la literatura, o a cualquier persona interesada en la narrativa escrita por mujeres sobre las violencias cotidianas.

El proceso de matrícula y los detalles del curso pueden consultarse en la página web de la universidad. 
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:
España

Aplicaciones educativas de Google Workspace y estrategias de aprendizaje digital

Materias de especialidad:
Descripción:
La Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid celebra este curso del 1 de octubre de 2021 al 15 de julio de 2022. El objetivo es mejorar las competencias docentes en el nuevo entorno digital. La matrícula permanecerá abierta hasta que se completen las plazas. 

El curso está destinado a:
1. Promover una actualización metodológica de los docentes en el uso de herramientas educativas digitales
2. Facilitar la creación e integración de recursos digitales en red en las actuaciones docentes en aula.
3. Aprender a manejar los recursos educativos que Google Workspace ofrece para docentes y alumnos.
4. Generar redes digitales que promuevan el uso de tecnologías en red docentes en los ambientes formativos y educativos. 
5. Potenciar el aprendizaje en red con recursos en nube.
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:
España

Acreditación de tutores AVE Global en línea

Descripción:
El Instituto Cervantes celebra este curso del 18 de octubre al 14 de diciembre de 2022.
Los participantes conocerán los contenidos y la estructura de los cursos AVE Global y analizarán las características de este tipo de materiales así como de la plataforma digital. A través de diferentes actividades y propuestas de trabajo se fomenta el desarrollo de la competencia digital docente y se adquieren las habilidades necesarias para ser tutor de un curso en línea.

Dirigido a profesores de español, a editores o autores de materiales de ELE, con una titulación universitaria, una experiencia mínima de 200 horas y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español, que quieran acreditarse de manera oficial como tutores de los cursos AVE Global, cursos de español por internet del Instituto Cervantes. La acreditación es requisito imprescindible para ser tutor de los cursos AVE Global del Instituto Cervantes. Para un mejor aprovechamiento del curso, se recomienda ajustarse al perfil descrito.

El curso tiene una duración de 30 horas en 8 semanas, en las que se realizarán dos sesiones síncronas de videotutoría, con carácter voluntario.

Más información en la página web.
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Información disponible en la página web.
País:
España

Formación de tutores de prácticas docentes presenciales y en línea

Descripción:
El Departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes celebra este curso en línea para liderar del 11 de octubre al 10 de noviembre de 2022. Con reconocimiento del MEFP, está destinado a profesores de español (o de otras lenguas) con una titulación universitaria, una experiencia mínima de 2400 horas como docentes de ELE y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español, quieren asumir nuevas responsabilidades en su actividad profesional.

Objetivos:
- Tomar decisiones e intervenir a lo largo del periodo de tutorización.
- Usar criterios de análisis y utilizar procedimientos e instrumentos para la observación de clases y para el fomento de la reflexión y el análisis de la activad docente.
- Hacer un acompañamiento eficaz en la zona de desarrollo próximo del profesor en prácticas.
- Proponer y llevar a cabo actividades formativas eficaces adaptadas a las necesidades y al nivel de desarrollo del profesor en prácticas.
- Evaluar el desarrollo del aprendizaje del profesor en prácticas desde su punto de partida.

Más información en la página web.
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País:
España

El cine en el aula

Descripción:
La Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón e Instituto Cervantes celebran este curso en línea del 12 al 16 de julio de 2021. El objetivo es tratar la integración del cine en el aula de ELE. Se incorpora la reflexión sobre cómo adaptar las teorías pedagógicas más recientes al trabajo en el aula; se analizan, de forma crítica, muestras de materiales didácticos existentes y se proponen pautas para el diseño de actividades propias. El plazo de matrícula finaliza el 23 de junio de 2021. 

La información del curso y la matriculación pueden consultarse en la página web de la fundación.




infocursos@fogm.es
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País:
España

Arte y literatura en el aula

Descripción:
La Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón e Instituto Cervantes celebran este curso en línea del 19 al 23 de julio de 2021. El objetivo es tratar la integración de la literatura y la pintura en el aula de ELE. Se incorpora la reflexión sobre cómo adaptar las teorías pedagógicas más recientes al trabajo en el aula; se analizan, de forma crítica, muestras de materiales didácticos existentes y se proponen pautas para el diseño de actividades propias. El plazo de matrícula finaliza el 23 de junio de 2021. 

La información del curso y la matriculación pueden consultarse en la página web de la fundación.

 
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País:
España

Aprendizaje de lenguas versátil: perspectivas innovadoras y enfoques multidisciplinares

Descripción:
El Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas de la UNED Madrid celebra este curso en línea del 28 al 30 de junio de 2021. Este curso se compone de una serie de ponencias y talleres con propuestas prácticas que versan sobre los nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje de lenguas en la era digital. Los asistentes podrán acercarse al uso más novedoso de las herramientas digitales en el aula de lenguas, y diversos formatos digitales de enseñanza y aprendizaje, como son los cursos masivos en abierto y en línea  (conocidos por sus siglas en inglés MOOC, Massive Open Online Courses) o el aprendizaje a través de dispositivos móviles (en inglés MALL, Mobile Assisted Language Learning). Además, veremos técnicas como el enriquecimiento digital de materiales  y el uso de la cultura y el arte como recursos didácticos. El plazo para la matrícula termina el 26 de mayo de 2021. 

Todos los detalles del curso, programación y matrículas pueden consultarse en la página web de la universidad.
 
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España

Investigar en el ámbito del español como lengua extranjera

Descripción:
La Universitat Rovira i Virgili ofrece este curso en línea que se celebra del 14 de junio al 17 de julio de 2021. El objetivo es dotar al profesorado de los conocimientos y herramientas necesarios para llevar a cabo una investigación de calidad y su difusión en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje de ELE. El plazo para la matrícula termina una vez que se completen todas las plazas. 

El proceso de matrícula puede realizarse en línea en la página web de la universidad.
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España

Cómo salgo de esto

Descripción:
El Instituto Cervantes celebra este curso el 15 y el 16 de julio de 2021 en su sede de Alcalá de Henares (Madrid, España). El objetivo es analizar casos reales de situaciones complejas del día a día del profesor y reflexionar sobre ellos con el fin disponer de distintas herramientas para la toma de decisiones en la vida profesional. El plazo de matrícula permanecerá abierto hasta que se completen las plazas.

Pueden consultar detalles sobre el programa, los requistos técnicos y la inscripción en su página web.
 
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España