Número VIII, 2010. Sumario Dossier: Cultura i Història. Les dones durant la guerra antinapolèonica de 1808 a 1814 a la península Ibèrica. Coordinado por Irene Castells (Universitat Autònoma de Barcelona). María Dolores Antigüedad (UNED): «Goya y la génesis de un nuevo modelo femenino durante la Guerra de la Independencia». Pág. 8. Maria Emília da Câmara Stone (Universidade Nova de Lisboa): «A imagem da mulher na ficção literária antinapoleónica». Pág. 25. Marieta Cantos (Universidad de Cádiz): «La literatura femenina en la Guerra de la Independencia: A la ciudadanía por el patriotismo». Pág. 33. Gloria Espigado (Universidad de Cádiz): «Europeas y españolas contra Napoleón. Un estudio comparado». Pág. 49. Elena Fernández García (Universitat Autònoma de Barcelona): «Heroínas de cine». Pág. 64. ***Elisa Martín-Valdepeñas (UNED): «Mis señoras las 'traidoras': las afrancesadas, una historia olvidada». Pág. 79. Zília Osório de Castro (Universidade Nova de Lisboa): «Uma pioneira na política vintista: Joaquina Cândida Lobo e o seu Catecismo». Pág. 109. Beatriz Sánchez Hita (Université de Provence): «Las escritoras en la prensa de la Guerra de la Independencia vistas por sus colegas: ¿lucha de género o política?». Pág. 117. Ilda Soares de Abreu (Universidade Nova de Lisboa): «O ar do tempo: moda 'à francesa'». Pág. 141. Daniel Yépez (Universitat Autònoma de Barcelona): «Víctimas y participantes. La mujer española en la peninsular War desde la óptica británica». Pág. 156. Miscel.lània Ramón del Río (Universitat Autònoma de Barcelona): «La transición del feudalismo al capitalismo: ¿Una transición urbana o básicamente rural?». Pág. 179. Xavier Roca (Universitat de Barcelona): «Comparative efficacy of the extermination methods in Auschwitz and Operation Reinhard». Pág. 199. Jordi Viader (Universitat Ramon Llull): «La implantació del Iogurt a Catalunya (1907-1927)». Pág. 214. Debats Adrià Llacuna Hernando (Universitat Autònoma de Barcelona): «La historiografia irlandesa a través de James Connolly: Visions dominants». Pág. 232. Francisco de Paula Fernández (Universitat Autònoma de Barcelona): «Visions al voltant dels fets de la setmana tràgica a la Catalunya de 1909». Pág. 256. Ressenyes Antoni Moliner Prada (ed..), La semana tràgica en Cataluña, Nabla Ediciones, Barcelona, 2009, por Josep Ll. Martín i Berbois. Pág. 271. Gaziel, En las trincheras. El reportero que mejor narró la Primera Guerra Mundial, Editorial Diéresi, Barcelona, 2009, por Antonio Marco Greco (Universitat Autònoma de Barcelona). Pág. 274. Montserrat Jiménez Sureda, Narcisa, Palahí editors, Girona, 2008, por Anna Pascual i Vall (Universitat Pompeu Fabra). Pág. 278. Enzo Traverso, A sangre y fuego. De la guerra civil europea, 1914-1945, Prometeo Libros, Buenos Aires, 2009, por Antonio Marco Greco (Universitat Autònoma de Barcelona). Pág. 282.

Departamento de Historia Moderna y Contemporánea, Universidad Autónoma de Barcelona.

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hmic@uab.cat

http://webs2002.uab.es/hmic/2010/index.html

Petición de colaboraciones para el número 17 Lexia, la revista internacional peer-reviewed de CIRCE, el Centro Interdepartamental de Búsqueda sobre la Comunicación de la Universidad de Torino, Italia, invita artículos a publicar en el n. 17 de la nueva serie. El tópico del próximo número es el siguiente: «Cómo hacer cosas con imágenes». A partir del hito teorético marcado por el ámbito de estudio de los actos lingüísticos, preparado por una larga tradición filosófica, lingüística y semiótica, ha quedado cada vez más claro que "se pueden hacer cosas con palabras". Investigaciones más y más detalladas se han dedicado, entre otras cosas, a la tentativa de colocar la capacidad de acción del lenguaje verbal, así como las maneras en las que esta se distribuye en las formas discursivas. Inspirados en la última monografía de Omar Calabrese, sobre el trompe-l'œil, proponemos para el número 17 de Lexia una reflexión colectiva y multidisciplinaria sobre la agentividad de las imágenes, es decir su capacidad de orientar, animar, o incluso causar la acción del observador de manera cognitivo-epistémica (hacer creer), pragmática (hacer hacer), emocional (hacer ser). ¿Cómo desenredar la telaraña de determinaciones biológicas, cognitivas, socio-culturales que determina la capacidad de acción de las imágenes? ¿Y cómo describir y analizar los mecanismos que garantizan la transición de la recepción de un texto visual a la elaboración / ejecución de una práctica o incluso de una forma de vida? Imágenes que engañan y desengañan, incitan a la acción o la prohíben, desencadenan el deseo o más bien la aversión. Imágenes de este tipo nos rodean todos los días, de la publicidad a los medios de comunicación de masas, del arte a las religiones. ¿Pero dónde se esconde su capacidad de determinar la transición de los estados de sentido a los estados del mundo? Plazos: 15 junio 2013: fecha límite para los artículos 15 julio 2013: fecha límite para los revisores 15 septiembre 2013: fecha límite para las revisiones de los artículos 15 diciembre 2013: publicación de Lexia n. 17 Los artículos, 30.000 caracteres max, hoja de estilo MLA, con un resumen en inglés de 500 palabras max y 5 palabras-llave en inglés, deberán ser enviadas a: massimo.leone@unito.it

Centro Interdepartamental de Búsqueda sobre la Comunicación de la Universidad de Torino, Italia

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massimo.leone@unito.it

Año 13, número 25 (2009) En homenaje a Raquel Bruzual Lourdes Díaz Blanca: «Esquemas sintácticos de las pasivas con se». Rudy Mostacero: «Intertextualidad y parodia en un ego-documento: el caso Roland Barthes». Carmen Aracelis López y Alexandra Álvarez Muro: «La presuposición en el discurso de la discapacidad: el caso Síndrome de Down». Gustavo Basanta Zamudio: «Proceso instruccional de enseñanza de la redacción en estudiantes de ingeniería de gas de la Universidad Rafael Maria Baralt». José Alejandro Martínez: «El uso del vocativo como estrategia de cortesía entre jóvenes universitarios de Caracas. Una primera indagación». Thania J. Rincón: «Competencias docentes para el desarrollo lingüístico de niños con Disfunción Cerebral Motora desde un enfoque comunicativo-funcional».

Instituto de Investigaciones Literarias y Linguísticas, Universidad del Zulia. Venezuela

Revistas

godsuno@yahoo.com

http://www.actiweb.es/investilitelingua/

Volumen 7 (2012) INDICE Artículos -Alba-Salas, Josep: Colocaciones incoativas con tomar y prender en diacronía -Almeida Cabrejas, Belén y Rocío Díaz Moreno: Estudio lingüístico de inventarios de conventos de Guadalajara en la época de la desamortización -Barbato, Marcello: La inflexión revisitada o elogio de la comparación -Carriazo Ruiz, José Ramón y Yolanda Congosto Martín: La terminología especializada frente al vocabulario común (Análisis cuantitativo y cualitativo de usos léxicos marcados en lexicografía histórica) -Enríquez Ovando, Araceli, Ricardo Maldonado y Chantal Melis: De yuso a bajo. La imposición del cuerpo en la verticalidad -Herrero Ruiz de Loizaga, Francisco Javier: Con caballo y todo, con todo y caballo. Historia de y todo, de marcador de foco aditivo y escalar a contraargumentivo concesivo -Sanz Alonso, Beatriz: El léxico de oficios, tareas, actividades y medidas en el Catastro de Ensenada Notas -Kamenetskaia, Sofía: Referencias lexicográficas y literarias del vocabulario mexicano de Melchor Ocampo Obituarios José Moreno de Alba (1940-2013) Manuel Ariza Viguera (1946-2013) Contacto: Rafael Cano Aguilar (Institución: Universidad de Sevilla) Correo e.: rcanous.es

Arco Libros. España

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http://www.arcomuralla.com/detalle_libro...

Vol 0, No 25 (2012), ISSN Impreso: 1575-9997, ISSN Digital: 2253-9328 ÍNDICE PRESENTACIÓN, Ángel Suárez Muñoz... 1 ARTÍCULOS -Análisis de la novela “Crepúsculo”. Un caso de normalización de la violencia en la pareja bajo el ideal romántico, Marta Fernández de la Cruz, Macarena Blázquez Alonso, Juan Manuel Moreno Manso, Mª Elena García-Baamonde Sánchez... 3 -Crisis económica y crisis de enseñanza. Sobre las consecuencias pedagógicas previsibles de la Ley de Mejora de la Calidad Educativa, Luis Sebastián Villacañas de Castro 22 -Una propuesta de lectura de Oliver Twist en clave educativa, Ángel Belmonte Sánchez... 45 ARTÍCULO/S INVITADO/S -La flor del agua, Ana Bravo Gaviro.... 60 -¿Y si hablamos del agua? Una propuesta Didáctica para el Alumnado de Educación Primaria, Miriam Suárez Ramírez ... 72 PONENCIA/S INVITADA/S -"Patrimonio y paisaje de la cuenca del río Tajo en Extremadura, leitmotiv de un proyecto del Plan Nacional de I+D+i",José Maldonado Escribano.... 86 GALERÍA -"Innovando la docencia con los alumnos del Grado en Comunicación Audiovisual de la UEX a través de la fotografía", José Maldonado Escribano... 91 -Galería de Imágenes: "Innovando la docencia con los alumnos del Grado en Comunicación Audiovisual de la UEX a través de la fotografía". Contacto: Mª Guadalupe Lucas Milán correo e.: puertasalalectura@gmail.com

Eloy Martos Núñez y Ángel Suárez Muñoz, Grupo de Investigación GIAL y Seminario Interfacultativo de Lectura - Universidad de Extremadura

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puertasalalectura@gmail.com

http://campusvirtual.unex.es/cala/editio/index.php?journal=puertas_a_la_lectura&page=index

Número 9 (2010) Le Liber regum (ou Libro de las generaciones y linajes de los reyes) Editorial por Georges Martin. M.ª do Rosário Ferreira: «O Liber regum e a representação aristocrática da Espanha na obra do Conde D. Pedro de Barcelos». Jean-Pierre Jardin: «La descendencia del Liber regum en la Castilla de los siglos XIV-XV». Gaël Le Morvan: «Le concept de 'tierra' espagnole et le néo-wisigothisme dans le Liber regum». Georges Martin: «Libro de las generaciones y linajes de los reyes. ¿Un título vernáculo para el Liber regum?». Corinne Mencé-Caster: «Rhétorique et idéologie dans le Liber regum». José Carlos Ribeiro Miranda: «Do Liber regum em Portugal antes de 1340». Hélène Thieulin-Pardo: «Reflexiones en torno a una edición digital del Liber regum (o Libro de las generaciones y linajes de los reyes)». Compte rendu de lecture Pedro Sánchez Prieto (coord.), Alfonxo X el Sabio, General Estoria, VI partes (tomos I-X), Biblioteca Castro, Fundación José Antonio de Castro, Madrid, 2009, 7.245 págs., por Irene Salvo García. «Le colloque Historiographie léonaise, navarraise et castillane du XIIe siècle: Le Liber regum en images». Celebrado en la Universidad de París IV, Sorbona, del 13 al 14 de noviembre de 2008.

Université Paris-Sorbonne (Paris IV) y Séminaire Interdisciplinaire de Recherches sur l'Espagne Médiévale (SIREM). Francia

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georgesmartin4@gmail.com

http://e-spania.revues.org/19306

Volumen 4, número 2 (2016) Petición de artículos para un monográfico sobre «Traducción y literaturas ibéricas» coord. por Mario Santana Plazo de envío hasta el 31 de enero de 2016. Se recuerda que la convocatoria para la sección Miscelánea está abierta todo el año.

Universidad de Alcalá. Área de literatura española. España

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http://www.pasavento.com

Número 6 (1990) SUMARIO - Esbozo de los estudios de lexicología diacrónica, Yakov Malkiel. 9-22 - Sobre la supuesta despronominalización del relativo, Ramón Trujillo Carreño. 23-47 - Para una caracterización tipológica de los textos constitucionales (a propósito de los textos constitucionales iberoamericanos), Agustín Vera Luján. 47-72 - Sobre algunas condiciones pragmáticas de la posición del sujeto en español, Reinhard Meyer-Hermann. 73-88 - El texto, lugar de encuentro de la semiótica, Josefina Albert Galera. 89-106 - Género gramatical y motivación semántica, Aníbal Arias Barredo. 107-122 - Anotaciones sobre el uso de las formas el y este / ese / aquel como femeninos, Eva Bravo-García. 123-128 - Sobre la homologación de semiótica y pragmática: a propósito de un soneto de Góngora, José Luis Cifuentes Honrubia. 129-152 - Gramática y estilística de los tropos, María del Carmen Díaz Bautista. 153-182 - Variacionismo y adquisición de una segunda lengua: estudio de una comunidad francófona, María Rosario Hernández. 183-206 - El nombre propio como imagen semiótica del referente, Luis Sánchez Corral. 207-228 - Coherencia textual: ¿coherencia interna o coherencia externa?, Antonio Vilarnovo. 229-240 Recensiones - Roman Jakobson / 1988 (Obras selectas, I): crítica externa, José Polo Polo. 241-263 - F. MORENO FERNÁNDEZ (recop.), Estudios sobre variación lingüística, Servicio de Publicaciones de la Universidad, Alcalá de Henares, 1990, Ana Isabel Navarro Carrasco. 265 - M. ALVAR, El envés de la hoja, Diputación Provincial, Institución "Fernando el Católico", Zaragoza, 1982, Ana Isabel Navarro Carrasco. 269 - A. VERA LUJÁN, Las construcciones pronominales pasivas e impersonales en español, Murcia, Universidad de Murcia, 1990, María Luisa Masiá Canuto. 273

Departamento de Filología Española. Universidad de Alicante. España

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dfelg@ua.es

http://dfelg.ua.es/estudios-linguistica/index.html

Número 39, volumen 1 (2010) SUMARIO - Middle class rebellion in two river plate movies: «Una sombra», «Ya pronto serás» and «El último tren», Carolina Rocha. 3-13 - Sor Juana Inés de la Cruz: un sacrificio perfecto al espíritu de una época., Linda Egan. 14-30 - De-essentializing gender through teatro essencial:Denise Stoklos's polymorphous mimetics, Carla Melo. 31-44 - Representaciones del intelectual en la literatura de los novísimos escritores cubanos: Ronaldo Menéndez, Ricardo Arrieta y la agrupación El Establo, Elena Adell. 45-63 - Dictadura, transición y reescritura en Gonzalo Millán, Matías Ayala. 64-80 - «Nocturno para errantes eternos»: Sara Karlik y el nuevo 'bildungsroman', Betsy J. Partyka. 81-91 - Locating gender construction: women, violence and survival in «Perfume de violetas, nadie te oye», Liz Rangel. 92-103 - Ethics, eros and necessity: Rosario Castellanos on the «Two Simones», Sharon Larisch. 104-119 - «El lobo, el bosque y el hombre nuevo»: un final para tres décadas de dogmatismo soviético., Laura Redruello. 120-129 - Entre cartas y novelas de amor: textos y modernidad en los «cuadros de costumbres» (1861) de José Milla y Vidaure, Francisco Solares Larrave. 130-143

David William Foster, Arizona State University, School of International Letters. EEUU

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david.foster@asu.edu

http://chasquirll.org/

Año 2. Número 1. Primavera de 2010. SumarioArtículos José Martínez Millán: «La sustitución del 'sistema cortesano' por el paradigma del 'estado nacional' en las investigaciones históricas». Págs. 4-16. Manuel Rivero: «Corte y nación en la Italia Moderna». Págs. 17-20. Recensiones Manuel Rivero: Gobernar territorios y provincias en la Edad Moderna. Págs. 20-22. Carlos J. de Carlos: La convivencia negada, y, La suerte de los vencidos. Págs. 22-24. Reseñas Valencianos en la Historia, por Fernando Andrés Robres. Págs. 24-26. La voz otra, por Susan Campos Fonseca. Págs. 26-27. Medina Sidonia y el poder, por José A. Guillén. Págs. 27-28. Universidades, conventos y corte, y La sombra del valido, por Esther Jiménez. Págs. 28-32. El origen de un Estado: Toledo, por Félix Labrador. Págs. 33-34. Sucesión e Ilustración, por Marcelo Luzzi. Págs. 34-35. Misa 'O gloriosa Virginum', por Sara Navarro. Págs. 36-38. El pintor en la sociedad, por Magdalena de la Puerta. Págs. 36-38. Seicento boloñés y Siglo de Oro español, por Almudena Pérez de Tudela. Págs. 38-39. Lucas Jordán y la corte de Madrid, por Mercedes Simal López. Págs. 39-40. Crónicas de congresos y seminarios. Págs. 41-60. Nuevas publicaciones del IULCE-UAM. Pág. 61.

Instituto Universitario «La Corte en Europa» (IULCE), Universidad Autónoma de Madrid.

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