Curso para calificadores de pruebas de expresión e interacción escritas DELE

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Descripción:
El programa de Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca (España) organiza este curso del 22 al 24 de enero en Salamanca (España). Su objetivo es formar a los participantes como calificadores expertos en la calificación de las pruebas escritas DELE.

Se proporcionará a los asistentes instrumentos y procedimientos para la calificación de las pruebas escritas DELE y de pruebas multinivel. Los participantes se familiarizán con los diferentes niveles del Marco común de referencia europeo y del Plan curricular del Instituto Cervantes y analizarán las diferentes pruebas escritas que conforman el conjunto de pruebas subjetivas del sistema DELE. Se realizarán diferentes actividades que lleven a la interiorización de los criterios de calificación y su aplicación a muestras escritas estandarizadas.

Con una duración de dos días, el curso constará de distintas sesiones teórico-prácticas de forma individual y en grupos, tareas de reflexión, de análisis y de calificación de muestras escritas DELE.

El plazo para el envío de solicitud de matrícula finaliza el 22 de enero de 2020.
Correo electrónico:
programas.cursos@usal.es
País:

Curso online: XIV Seminario de Investigación Permanente TIC-ETL: Computer Assisted Language Testing: Theory and Practice

Materias de especialidad:
Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Descripción:
Este curso, que se celebrará el 17 de noviembre, se centrará en el campo de la Evaluación de Lenguas Asistida por Ordenador, que cada vez está cobrando más relevancia en los entornos educativos por razones de utilidad, economía y flexibilidad.
En la primera parte, se hará una síntesis de los fundamentos de la CALT (acrónimo del término inglés Computer Assited Language Testing) y se presentarán las distintas modalidades existentes junto con algunas experiencias actuales clave y las perspectivas de futuro de esta prometedora modalidad de evaluación.
En la segunda parte, se analizarán aspectos prácticos de diseño e implementación. Durante este taller, se expondrá a los asistentes a varias alternativas de diseño y utilización de exámenes en línea.
Correo electrónico:
jdolera@fundacion.uned.es
Información adicional:
Matrícula ordinaria: 25 euros
Estudiantes, Desempleados y Víctimas del Terrorismo: 18 euros

En caso de seleccionar algún tipo de matrícula con descuento, deberá enviar documento acreditativo vigente de tal condición vía correo electrónico a jdolera@fundacion.uned.es

Debe realizar un ingreso o transferencia por el importe correspondiente en la siguiente cuenta bancaria, en la que debe hacerse constar OBLIGATORIAMENTE, en el CONCEPTO, el nombre del alumno y la referencia bancaria del seminario en el resguardo del pago.

Banco Santander
c/c: ES45/0049/0001/59/2811481584 
Referencia bancaria del seminario: TPRA17
País:

Curso de posgrado «El español como segunda lengua: enseñanza y aprendizaje»

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Descripción:
Este curso de 30 créditos se celebrará del 1 de febrero al 24 de julio de 2018. Entre sus objetivos se pueden destacar los siguientes:
- Dotar de unos conocimientos teóricos fundamentales en el campo de la lingüística aplicada a la enseñanza de segundas lenguas.
- Instruir en los aspectos más relevantes del sistema lingüístico del español y de su uso estándar, dentro de los planos fonético, gramatical, léxico, pragmático y sociolingüístico.
- Proveer de herramientas didácticas fundamentales, desde la programación y la organización del trabajo en el aula de E/LE, según los intereses y las características de los alumnos, hasta el empleo de los más modernos medios tecnológicos que faciliten la tarea en el aula.

Contacto:
María Luz Gutiérrez Araus
Correo e.: mgutierrez@flog.uned.es
Correo electrónico:
mgutierrez@flog.uned.es
País:

La interacción en acción

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Descripción:
El programa de Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca celebra este curso en línea del 18 al 24 de octubre de 2021. El objetivo abordar la interacción como un concepto de incorporación necesaria en la enseñanza de lenguas extranjeras.El plazo de matrícula termina el 18 de octubre de 2021. 

Este curso está dirigido a profesores de español interesados en reflexionar sobre una serie de claves didácticas que les ayudarán a integrar la interacción en el aula de E/LE. Se plantearán estrategias, recursos y actividades para potenciar la motivación en el aula y la dinámica de grupos mediante el desarrollo de diferentes habilidades lingüísticas destinadas a facilitar una comunicación real en el aula.
 
Los detalles del curso y la matrícula pueden consultarse en la página web de la universidad.
Correo electrónico:
internat@usal.es
País:

Creación de espacios y materiales de enseñanza en línea

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Descripción:
El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 3 de abril al 9 de mayo de 2018. Se abordará el proceso de creación de espacios de enseñanza de idiomas en línea, ya sea para poder ofrecer de manera independiente este servicio o para centros que quieran ampliar su catálogo de cursos. A lo largo de las cinco semanas de instrucción se tratarán distintos aspectos que implican tanto la creación de un espacio virtual de enseñanza de idiomas, como la edición de materiales didácticos y se tratará de dar respuesta a preguntas como: ¿puedo ofrecer clases profesionales a través de internet?, ¿qué espacios de trabajo tengo a mi disposición?, ¿cómo crear materiales digitales? o ¿de qué canales dispongo para promocionar mi oferta de cursos? 

Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado: 
- Organizar situaciones de aprendizaje
- Desarrollarse profesionalmente como profesor de la institución
- Servirse de las TIC para el desempeño de su trabajo

Director/a: Javier Villatoro López 

Objetivos
- Crear espacios de aprendizaje en línea.
- Programar y organizar cursos de aprendizaje de lenguas.
- Poner en marcha un espacio digital de enseñanza de idiomas.
- Elaborar contenidos y recursos digitales para el aprendizaje de lenguas.
- Utilizar las herramientas de autor para la creación de contenidos interactivos.
- Producir y publicar unidades didácticas para su uso en la red.
- Manejar programas de edición multimedia.

Contenidos, autores y tutores
Autor de los materiales: Javier Villatoro López (editor y formador de ELE, especialista en TIC)
Tutores: Patricia Hidalgo Murciano (asesora TIC y formadora de profesores) y Javier Villatoro López

Módulo I. Aspectos básicos de la docencia en línea
- La práctica docente en internet
- Competencias digitales para profesores de lenguas

Módulo II. Espacios telemáticos
- Blogs y redes
- Sistemas integrados (edición, organización, videoconferencia, almacenamiento en la nube...)

Módulo III. Producción y adaptación de contenidos
- Maquetación básica: estructura y formato
- Imágenes: edición y bancos libres de derechos

Módulo IV. Multimedia
- Funciones básicas de los editores multimedia
- Edición de audio, vídeo

Módulo V. Edición y publicación de ejercicios y materiales
- Plataformas para e-learning
- Creación de ejercicios y actividades

Módulo VI. Tarea final
- Tarea final
- Presentación de un modelo de curso en línea
Correo electrónico:
informa@cervantes.es
País:

Curso-taller de creación de libros electrónicos

Materias de especialidad:
Cibercultura, Enseñanza y tecnología
Descripción:
Este curso de 30 horas, impartido por Luis Pablo Núñez y Valentín Pérez Venzalá, se dirige a estudiantes, filólogos y profesionales del sector editorial, así como a autores interesados en la difusión digital de sus obras.

Objetivos:
- Conocer los diferentes aspectos relacionados con el libro digital, tanto en lo referido al contenido y soporte, como a los canales de distribución, la problemática del IVA, su seguridad, su presencia en las bibliotecas académicas y las estrategias comerciales editoriales, así como las nuevas posibilidades en la edición digital para autores y editores.
- Aprender de forma práctica los procedimientos y pasos necesarios para la creación de libros electrónicos en formato ePub y mobiPocket así como su validación y puesta en el mercado.
Correo electrónico:
alumnos@uimp.es
País:

Las TIC en la Enseñanza de ELE

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Descripción:

La característica esencial de este curso es que parte de las necesidades del docente de ELE en el aula y trata de aportar herramientas TIC que las subsanen. Estas herramientas favorecen el trabajo colaborativo en el aula y permiten igualar los distintos niveles de los alumnos. Dado que el objetivo fundamental del curso es dar respuesta a las necesidades del profesor de ELE, las distintas sesiones se articulan en torno a las habilidades y competencias lingüísticas que se precisan en el aprendizaje de una lengua. Para impartir el curso se cuenta con una profesora de ELE en activo, especialista en didáctica de ELE, un informático especialista en e-learning.
Este curso va dirigido a profesores de ELE en ejercicio, estudiantes de filología hispánica o similares, estudiantes de magisterio-lenguas extranjeras y a otros profesionales interesados en ejercer como profesores de segundas lenguas. Sus objetivos son los siguientes:
1. Reflexionar sobre las necesidades que tiene el profesor de ELE y hasta qué punto las herramientas TIC le pueden ayudar.
2. Conocer los recursos que existen en la red, saber buscarlos y reutilizarlos.
3. Adquirir una competencia adecuada en el uso de determinadas herramientas.
4. Introducirse en la creación de nuevos materiales con herramientas TIC.

Contacto:
Universidad Internacional Menéndez Pelayo
Correo e.: esp.santander@uimp.es

Correo electrónico:
trodriguez@uimp.es
País:

Curso de Corrección de estilo

Materias de especialidad:
Enseñanza y tecnología, Gramática, Ortografía
Descripción:
Cálamo y Cran celebra este curso, en las modalidades en línea y presencial, del 25 de marzo al 3 de abril de 2019 en Madrid (España). Está dirigido a quienes desean formarse en la corrección de estilo, fundamental en la edición. El objetivo es conseguir que el texto realice plenamente su función comunicativa, es decir, que la estructura, el vocabulario y la redacción lleguen al público objetivo. Del mismo modo, se tiene en cuenta que mundo empresarial reclama estas correcciones en todo tipo de textos: jurídicos, manuales de empresa, instrucciones, normativas, literarios… 

Este curso está acreditado por la Universidad Europea de Madrid.
Correo electrónico:
cursos@calamoycran.com
País:

Curso de formación de profesores de ELE

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Descripción:
Las Escuelas de Lengua Española de la Universidad de Salamanca en Estrasburgo (Francia) celebran este curso del 14 de septiembre al 14 de octubre de 2020. Su objetivo es otorgar al profesor todas aquellas herramientas necesarias para impartir una clase de forma adecuada y coherente con los principios establecidos en el `Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación´y con los contenidos y parámetros detallados en el Plan Curricular del Instituto Cervantes. Mediante un aprendizaje colaborativo y cooperativo el alumno podrá sumergirse en una situación real de aula a través de las tareas y debates propuestos en el desarrollo del curso.

El plazo de inscripción se termina el 30 de julio de 2020.

Pueden ampliar la información en este sitio:https://strasbourg.eleusal.com/es/course/curso-formacion-profesores-de-ele/
Correo electrónico:
info@strasbourg-eleusal.com
Red social 2:
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