India

[Finalizada] XI EPPELE: Encuentro Práctico de Profesores E/LE

Convocante:
Instituto Cervantes de Nueva Delhi; Instituto Cervantes de El Cairo; Editorial Difusión; Embajada de España en la India; Goyal Publishers
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2021-11-20
Descripción:
El Instituto Cervantes de Nueva Delhi y El Cairo, con la colaboración de la editorial Difusión, la Embajada de España en la India y Goyal Publishers, invitan a participar en este encuentro que se celebrará el 4 y 5 de diciembre en línea. El plazo para el envío de propuestas termina el 20 de noviembre de 2021. 

El objetivo es resentar preflexiones, actualizar conocimientos y compartir experiencias derivadas de la adaptación de nuestra labor docente al contexto actual. Este año el encuentro está enfocado hacia las estrategias de aprendizaje, una cuestión que ha suscitado numerosas contribuciones en el ámbito de la didáctica de las lenguas extranjeras durante las últimas décadas y cuya integración en las aulas sigue constituyendo un ámbito fértil de práctica, experimentación y debate. Se puede participar siguiendo dos modalidades:
- Taller práctico: una hora y media.
- Experiencia: 30 minutos (20 minutos de exposición y 10 de diálogo y respuestas a preguntas).

Para participar se debe enviar el título, resumen, requisitos técnicos y biodata a acndel@cervantes.es y juanmaria.ruiz@cervantes.es. La programación y la inscripción pueden realizarse en el siguiente enlace: https://eppeleindia.wordpress.com. 
País:
Dirección postal completa:
Instituto Cervantes de Nueva Delhi, 48, Hanuman Rd, Hanuman Road Area, Connaught Place, New Delhi, Delhi 110001 (India) Instituto Cervantes del Cairo, 20 Boulos Hana St.، Ad Doqi, Giza District, Giza Governorate (Egipto)
Correo electrónico:

Journal of Advances in Linguistics, número 11 (2020)

Descripción:
Journal of Advances in Linguistics, revista internacional de libre acceso, editada en La India por especialista en lingüística, adquisición de la lengua y enseñanza de lenguas, presenta en este número los siguientes artículos:

- An Empirical Study on the Relationship between Language Proficiency and Economic Income of Chinese and Vietnamese Border Residents: A Case Study of Dongxing City, Guangxi Province, Bian Chenglin, Liu Jinlin, Yang Liuyan, Bian Zhiyao

- Language Learning Difficulties Reported by Beginner-Level Learners of Arabic Using Online Tools, Mahmoud Amer.
Correo electrónico:
Ciudad:
Punjab
País:

[Finalizada] Plaza de profesor de Español como Lengua Extranjera (Spanish School, Mumbai, India)

Convocante:
Spanish School, Mumbai (India)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Fecha límite de solicitud:
2019-07-15
Descripción:
La Escuela de Español / Spanish School, de Mumbai (India) oferta esta plaza de profesor de Español como Lengua Extranjera para impartir clases en todos los niveles a niños, adolescentes y adultos. El plazo para el envío de candidaturas se cierra el 15 de julio de 2019. 

Funciones del cargo:

- Profesor nativo para la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE) en todos los niveles: niños, adolescentes y adultos.
- También para enseñar en los cursos de IB (Bachillerato Internacional) y Spanish en IGCSE (Cambridge Board).
- El profesor contribuirá al desarrollo de  programas creativos y exitosos usando las nuevas herramientas.
- La jornada de un tiempo completo de 9 horas (5 o 6 clases al día), 5 días a la semana, con el compromiso de ampliar esta jornada de acuerdo a las necesidades de la empresa.
 
Requisitos
- Presentar títulos o certificados relacionados con la enseñanza de Español como Lengua Extranjera, preferiblemente un máster.
- Experiencia mínima de 2 a 5 años en el campo de la educación o de la enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE).
- Conocimiento de la tecnología aplicada a la enseñanza ELE
- Habilidad para crear materiales y planificar clases.

Las personas interesadas deberán enviar su curriculum vitae con una carta de presentación y ejemplos de planes de lecciones a: headofprograms@spanishschool.in e info@spanishschool.in con sus nombres completos. Cartas de recomendaciones y títulos.
País:
Dirección postal completa:
202, Venkatesh Chambers. 400001 Mumbai (La India)
Correo electrónico:
Observaciones:
OBSERVACIONES
·      Oferta dirigida a  nativos procedentes de España que sean  energéticos y que quieran vivir en India dos años.
·      Se hará una  ronda (Ronda 2) de preguntas por correo electrónico. Luego se procederá a la entrevista final.
 

[Finalizada] Plaza de profesor de español para extranjeros (Universidad de Dhaka)

Convocante:
Universidad Santiago de Compostela, Cátedra Inditex de Lengua y Cultura Españolas en la Universidad de Dhaka (India)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Fecha límite de solicitud:
2019-05-23
Descripción:
La  Universidad Santiago de Compostela, a través de la Cátedra Inditex de Lengua y Cultura Españolas en la Universidad de Dhaka (India), oferta esta plaza de profesor de español para extranjeros a tiempo completo. La fecha límite para el envío de las solicitudes se cierra el 23 de mayo de 2019. La forma de provisión será mediante un concurso de méritos a través de los criterios y baremos establecidos para cada plaza.

Consulten las bases de la convocatoria en esta URL: https://sede.usc.es/sede/publica/taboleiro/anuncio/74092/carga.htm
La solicitud de los formularios se realizará por medios electrónicos a través de esta URL: https://sede.usc.es/formularios/solicitudes/contratacion.htm
La presentación de solicitudes se realizará a través de esta URL: https://sede.usc.es/sede/publica/informacion/aspectosTecnicos.htm
País:
Dirección postal completa:
Universidad de Daca, Nilkhet Rd, Dhaka 1000, Bangladesh (India)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web