Estudios culturales, Historia de España, Literatura peninsular

El Instituto Cervantes de Río de Janeiro celebra este congreso del 19 al 20 de agosto de 2005 en Río de Janeiro (Brasil). 

Comunicaciones aceptadas.

1.- Raquel Romero Guillemas (Instituto Cervantes de Varsovia) y Pedro Benítez Pérez (Instituto Cervantes de Rio de Janeiro / Universidad de Alcalá): ''Valera y Campoamor: una disputa literaria''. 2.- Maria de Lourdes Martíni (Universidade Federal do Rio de Janeiro / Universidade Federal Fluminense): ''Cartas de mi sobrino, en Pepita Jiménez, de Juan Valera''. 3.- José Cláudio dos Santos Júnior (Universidade do Estado do Rio de Janeiro): ''As mulheres do Rio de Janeiro nos tempos de Valera: cotidiano, clausura e esperanças''. 4.- Rodrigo Vasconcelos Machado (USP/UFPR): ''Los contrapuntos del iberismo valeriano''. 5.- Antonio Ferreira da Silva Júnior (Universidade Federal do Rio de Janeiro):''La poesía y la creación poética de Gustavo Adolfo Bécquer''. 6.- Ricardo Souza de Carvalho (USP): ''Los poetas románticos brasileños y España''. 7.- Bethania Guerra de Lemos (UFRJ): ''La poética de Bécquer: romanticismo y creación en la Introducción Sinfónica''. 8.- Ester Abreu Vieira de Oliveira (UFES/CESV): ''El relato realista en la época de la Restauración (1875-1902)''. 9.- Sandro Marcio Drumond Alves (UFRJ) y Tatiana Pequeño da Silva (UFRJ): ''Las máscaras de Eros en Juanita la Larga de Juan Valera''. 10.- Zeneida Parente Alves Neta (Universidade Federal do Maranhão): ''La crítica literaria de Valera sobre la novela''. 11.- Isabel Roque Loureiro (Universidade Federal do Rio de Janeiro): ''La lectura y la educación sentimental en la Regenta de Leopoldo Alas "Clarín"''. 12.- Carlos Alberto Della Paschoa (Instituto Cervantes de Rio de Janeiro): ''Cortesía y buenas maneras en el Rio de Janeiro de mediados del siglo XIX''. 13.- Roberto Kaz (PUC-Rio): ''Extranjeros en Rio de Janeiro a mediados de los años 50 del siglo XIX''. 14.- María Paz Pizarro Portilla (Universidade Federal Fluminense): ''Elementos culturales de la España del siglo XIX en la clase de E/LE del siglo XXI''. 15.- Mauro Márcio de Paula Rosa ((UNILAVRAS): ''Juan Valera e Machado de Assis: um diálogo possível - um estudo das categorias Ser, Tempo e Memoria en Genio y figura e Dom Casmuro''.
[...]
 

simposio.valera@cervantes.es

Ponencias plenarias Dr. Enrique Serrano Asenjo (Universidad de Zaragoza): Autorretrato del artista joven: Valera en sus cartas, 1847-1861Dra. María de la Concepción Piñero Valverde - USP: El Brasil de Juan Valera: experiencia y recuerdo.Se ofertan 200 plazas.Los interesados pueden participar como ponentes o como oyentes. Plazos de presentación de comunicaciones y minicursosLas propuestas de Comunicaciones y Minicursos terminará el día 17 de junio de 2005. Deberá enviarse el título de la comunicación o del mini curso y un resumen de 500 palabras aproximadamente, a doble espacio, letra tamaño 12, tipo Times New Roman. La propuesta, junto con los datos del comunicante (nombre completo e institución en la que trabaja), se enviará como documento adjunto en formato RTF de Word preferentemente a la dirección de correo-e y en copia impresa a la dirección postal del Instituto Cervantes de Rio de Janeiro.El Instituto Cervantes comunicará a los ponentes la aceptación de comunicaciones y minicursos. El plazo para la presentación del texto completo de las comunicaciones (un máximo de 12 páginas) terminará el día 24 de julio 2005.(Ver documento Normas de Publicación de Trabajos).El texto, junto con los datos del comunicante (nombre completo e institución), se enviará como documento adjunto en formato RTF de Word preferentemente a la dirección de correo-e: simposio.valera@cervantes.es y en copia impresa a la dirección postal del Instituto Cervantes de Rio de Janeiro.Precios y fechas de inscripciónINSCRIPCIONES a partir del día 30 de junioCUOTA de Inscripción: R$ 60,00 hasta el 24 de julio; R$ 80,00 después del 24 de julioEl precio de la inscripción incluye material, certificado y Actas del Simposio Neruda y su ÉpocaForma de pago y formalización de la inscripción1. A partir del día 30 de junio estará disponible en el Instituto Cervantes de Rio de Janeiro el programa del Simposio Neruda y su Época. Los interesados podrán consultar el programa en elInstituto Cervantes, Rua do Carmo 27, 2º Andar, Centro, a través de e-mail: simposio.valera@cervantes.es , en la dirección web del centro o mediante llamada telefónica al (0xx21) 3231 6555.2. A los interesados se les enviará una ficha de inscripción con las instrucciones oportunas para su formalización.Normas para la publicación de comunicaciones- Los textos deben estar escritos a doble espacio utilizando una sola cara. letra: 12 puntos, tipo Times New Roman- Las notas van a pie de página, a un solo espacio- Las citas breves aparecen incluidas en el texto, las citas largas se separan en párrafo destacado- Utilice comilla doble para indicar las citas textuales y para resaltar las palabras que reciben comentario filológico o lingüístico; van en cursiva las palabras que se quieren resaltar estilísticamente- La fuente de la cita se identifica señalando entre paréntesis el autor, el año de la publicación y la página (Hudson, 1981: 35)- Si sólo se menciona el autor, deben aparecer a continuación del apellido, sin paréntesis, el año o años de las obras de referencia- Todo autor u obra mencionados en el texto deben aparecer en la bibliografía;- El formato general para la bibliografía es el siguiente:a. Libros:Valera, Juan, 1986, Juanita la larga, Madrid, Castalia.b. Artículos en librosSotelo Vázquez, Adolfo, 1988, "Juan Valera y el arte de la novela, según Manuel de Revilla", en Yvan Lissorgues (ed.). Realismo y Naturalismo en España en la segunda mitad del siglo XIX, Barcelona, Anthropos, pp. 515-530.c. Artículos en revistasCano, José Luis, 1974, "Don Juan Valera en el Brasil", Cuadernos Americanos, XXII, pp. 279-284.

Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Traducción

Temática Se debatirá sobre los siguientes temas: - La diversidad lingüística y cultural en las diferentes Américas. - Las políticas respecto a la enseñanza de idiomas. - La normalización lingüística y la ciudadanía. - El multilingüismo en la administración pública internacional. - Políticas editoriales y tecnología para la difusión de las lenguas. Inscripción general: 100 reales o su equivalente en euros o dólares norteamericanos al cambio del día (como referencia, según el tipo de cambio de fines de octubre los precios eran de 37 euros o US$ 45). Inscripción de estudiantes: 50 reales o su equivalente en euros o dólares norteamericanos al cambio del día (como referencia, según el tipo de cambio de fines de octubre los precios eran de 19 euros o US$ 23).

dtil@unilat.org

Objetivo principalEl objetivo de este Seminario es desarrollar estrategias que garanticen la promoción y la difusión de las lenguas y culturas del continente americano, y que estimulen la reflexión sobre acciones que propicien la aplicación de políticas lingüísticas en los países de la región. Su propósito es, por un lado, lograr que los cuatro idiomas principales del continente tengan una presencia equitativa en todos los ámbitos internacionales (negociaciones, organismos, Internet, ciencia y tecnología, comercio, etc.) y, por otro lado, fomentar la presencia de las otras lenguas del continente en numerosos sectores de la vida cotidiana (educación, salud, administración pública, justicia, etc.).Naturaleza del evento Este Seminario no pretende ser exclusivamente un foro científico sobre el tema en cuestión -otras entidades y seminarios ya dan cuenta de esta problemática-; pretende aportar soluciones prácticas, mostrar ejemplos de aplicaciones, fomentar la creación de proyectos, suscitar decisiones multilaterales y, por sobre todo, elevar propuestas de acción a los diversos gobiernos de la región y a los diversos organismos internacionales.Las lenguas oficiales del Seminario son el español, el francés, el inglés y el portugués. Se tiene previsto contar con un servicio de interpretación simultánea.

Enseñanza de la lengua

wandadelima@globo.com

O encontro terá como objetivo a discussão da Lei (nº 11.161, de 05 de agosto de 2005, que trata da obrigatoriedade do ensino do espanhol nas escolas públicas) e suas implicações. Portanto, teremos como convidados personalidades que representam diferentes visões sobre o tema, de instituições públicas e privadas, nas quais se oferece o curso de Letras - língua espanhola, e outros, para que discutam sobre o tema e, em outros momentos do evento, apresentem conferências que sejam relevantes.Sabemos da importância do tema e esperamos, com a realização deste evento, conhecer um pouco mais acerca deste desafiador e importante período que o ensino do espanhol no Brasil atravessa. Programação.- 09h30 - Recepção, credenciamento e café com livros.- 10h00 - Abertura: Profª. Ms. Egisvanda I. A. S. de Lima (Presidente da APEESP), Prof. Miguel Ángel Valmaseda (Diretor do Colégio Miguel de Cervantes). - Mesa redonda: "Directrices y acciones: la obligatoriedad del español en Brasil". Profª. Dra. Isabel Gretel Eres Fernández (USP), Profª. Dra. Maria Letícia Nascimento (UPM), Sr. Jesús Martín Cordero (Conselheiro da Embaixada da Espanha no Brasil), Sra. Lúcia Helena Lodi (Diretora do Departamento de Políticas do Ensino Médio do Ministério da Educação - MEC). - 12h00 - Debate sobre o tema - perguntas e respostas - 12:30 - Parada para o almoço - 14:00 - Oficinas: A. "A importância do ensino da gramática em propostas curriculares que a vinculem à enunciação e ao tratamento dos gêneros discursivos''. Profª. Dra. Silvana Mabel Serrani-Infante (UNICAMP).B. "Descubriendo amigos: los falsos amigos y los que parecen serlo..." Profª. Dra. Janaína Soares Alves (Ex bolsista Capes e Dra. pela Universidad de Salamanca).C. Retomando la vieja pregunta que con frecuencia se hacen los profesores: "Lengua española: ¿Qué variante enseñar" - ¿Será esa la pregunta? - Reflexiones que el nuevo marco de la enseñanza de esa lengua en Brasil nos impone. Profª. Dra. Maite Celada (USP). - 15h30 - Café com livros. - 16h00 - Conferência:Os PCNs para o ensino da língua espanhola como língua estrangeira - algumas reflexões. Profª Dra. Neide T. González (USP) e Profª. Dra. Gretel Fernández (USP) organizadoras dos PCNs para o ensino de língua espanhola.- 17h00 - Do discurso a Dom Quixote - lançamento de três livros: * Discurso e Cultura na Aula de Língua (Ed. Pontes) de Serrani-Infante.* Edição bilíngüe de Lazarilho de Tormes (Ed. 34) de Mario M. González.* Dom Quijote: utopias (EdUFF) organizado por André Trouche e Lívia Reis - Com o Prof. Dr. Mário M. González (USP), a Profª. Dra. Heloísa Costa Milton (UNESP-Assis) e o Prof. Dr. Antonio Roberto Esteves (UNESP-Assis).- 17:30 - Encerramento: Apresentação do "Grupo Sueños" de Dança Espanhola do Colégio Miguel de Cervantes dirigido pela professora Laureana Rosario de La Iglesia Alonso.Inscriçoes.Associados APEESP em dia com a anuidade R$ 20,00Não sócios R$ 40,00Deposito em Conta CorrenteAPEESPBanco do Brasil (001)Agência 3326-X C/C 70270-6CNPJ 01.459.604/0001-63 Enviar cópia do comprovante de depósito através do e-mail wandadelima@globo.com ou fax (+55 11) 3231 1560.

Enseñanza de la lengua

A inscrição, de acordo com a data de efetivação, seguirá a tabela, a seguir: Até 30 de junho de 2006 R$ 90,00 (profissionais) R$ 60,00 (alunos com comprovação da matrícula) Até 31 de julho de 2006 R$ 100,00 (profissionais) R$ 70,00 (alunos com comprovação da matrícula) Até 31 de setembro de 2006 R$ 110,00 (profissionais) R$ 80,00 (alunos com comprovação de matrícula) A partir de 1 de outubro de 2006 R$ 140,00 (profissionais) R$ 110,00 (alunos com comprovação de matrícula) I CLAFPL/UFSC 2003 FICHA DE INSCRIÇÃO Nome: __________________________________________________________ Instituição: ______________________________________________________ Endereço: _______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Telefone : _______________________________________________________ E-mail: _________________________________________________________ Modalidade da apresentação: ( Simpósio ( Coordenada ( Comunicação Individual Autor(es): _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ Instituição (ções): _____________________________________________________ Recursos audiovisuais necessários: ( ) Retroprojetor ( ) Vídeo ( ) Toca-CDs ( ) Toca-fitas ( ) TV * Favor anexar título e resumo da apresentação (até 200 palavras) RESERVAS DE VÔOS E HOSPEDAGEM Para sua comodidade, as reservas de hotéis e vôos poderão ser feitas através da agência Campus Viagens e Turismo, por correio eletrônico campus@campusturismo.com.br ou pelos telefones (0 xx 48) 3234-0461 e (0 xx 48) 3233-6525. Consulte também o site www.campusturismo.com.br . Contamos com sua participação e colaboração na divulgação do evento. Comissão Organizadora Nacional Deise Prina Dutra (UFMG -ccordenadora do SubGT) Solange T. Ricardo de Castro (UNITAU- vice-ccordenadora do SubGT) Maria Helena Vieira Abrahão (UNESP-presidente da comissão nacional) Ana Maria Ferreira Barcelos (UFV) Heliana Mello (UFMG) Inés Miller (PUC-Rio) Telma Nunes Gimenez (UEL) Comissão Organizadora Local Gloria Gil (UFSC-Presidente da Comissão Local) Adriana K. Dellagnello (UFSC) Lêda Tomitch (UFSC) Rosana D. Koerich (UFSC) Susana M. Fontes (UFSC) Viviane M. Heberle (UFSC) INFORMAÇÕES Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Comunicação e Expressão Pós-Graduação em Letras/Inglês e Literatura Correspondente Campus Universitário - Trindade - Sala 121 CEP 88.040-900 - Florianópolis - Santa Catarina Fone: (0 xx 48) 3331 9288 Fax: (0 xx 48) 3331 9819 E-mail: clafpl@cce.ufsc.br (comissão local) caroabra@osite.com.br (comissão nacional) Site: http//:www.cce.ufsc.br/~clafpl

caroabra@osite.com.br

Segunda CircularA Universidade Federal de Santa Catarina e o subgrupo de formação de professores do GT de Lingüística Aplicada da ANPOLL (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Letras e Lingüística) têm a satisfação de anunciar a realização do I CLAFPL - I Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, a ser realizado no Praiatur Hotel, no período de 9 a 11 de novembro de 2006, o qual terá por tema:Desafios para o formador de professoresO evento será constituído por conferências, mesas-redondas, simpósios, sessões de comunicação individuais e coordenadas, que contarão com nomes representativos da área de formação de professores do Brasil e do exterior (a serem divulgados posteriormente). Propostas para simpósios e sessões de comunicação individuais e coordenadas, abordando questões referentes à formação de professores, poderão ser encaminhadas e serão organizadas da seguinte forma:* Simposio, 2 horas:Apresentação formal e discussão de trabalhos de professores ou pesquisadores, propostos por um coordenador que se responsabilizará por selecionar e encaminhar à Comissão Organizadora 4 trabalhos de, pelo menos, duas instituições diferentes e o nome de um debatedor (a convite do coordenador do simpósio). Cada simpósio terá a duração de 2 horas, sendo. 20 minutos para cada apresentação e 40 minutos para o debate ou discussão geral.* Sessões de comunicação coordenadas: 1:30 horas.Apresentação formal e discussão de trabalhos de professores ou pesquisadores propostos por um coordenador que se responsabilizará por selecionar e encaminhar à Comissão Organizadora 03 trabalhos. Cada sessão terá a duração de 90 minutos, sendo 20 minutos para cada apresentação e 30 minutos para um debate ou discussão geral.* Comunicação Individual: 30 minutos.Apresentações orais com suporte audiovisual opcional, propostas individualmente pelos interessados e organizadas pela Comissão Organizadora que buscará agrupá-las em sessões de acordo com sua afinidade temática. Cada sessão será composta de 3 trabalhos, que terão 20 minutos para exposição e 10 minutos para as perguntas. Para cada apresentação serão reservados 30 minutos.O prazo para envio das propostas para as modalidades acima descritas é 31 de abril de 2006, estando a divulgação do aceite prevista para junho do mesmo ano.A seleção dos trabalhos será feita pela Comissão Nacional do CLAFPL. A confirmação do aceite será feita o mais rapidamente possível.Os resumos das apresentações devem:a) conter título, autor(es), instituição (ções);b) ser digitados em fonte Times New Roman, tamanho 10;c) ter no máximo 200 palavras;d) ser acompanhados de ficha de inscrição;e) ser acompanhados de cheque nominal à CLAFPL/ UFSC 2003;f) ser enviados em disquete, acompanhados de uma cópia impressa para:I CLAFPL/UFSC 2006Universidade Federal de Santa CatarinaCentro de comunicação e ExpressãoPós-Graduação em Letras/Inglês e Literatura CorrespondenteCampus Universitário - Trindade - Sala 121CEP 88.040-900 - Florianópolis - Santa Catarinag) Os resumos contendo título, autor(es), instituição(ções) devem tambémser enviados eletronicamente, para:PROPOSTAS PARA O CLAFPL:A/C Maria Helena AbrahãoE-mail: caroabra@osite.com.br

Enseñanza de la lengua

cibele.alonso@cmc.com.br

En esta XIII edición del Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes, actividad organizada por la Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil y el Colegio Miguel de Cervantes proponemos el tema "Nuevos enfoques de la gramática en la enseñanza del E/LE". Se ofrecen quinientas (500) plazas, que es el máximo de capacidad que las dependencias del Colegio admiten para que todos los asistentes puedan participar con comodidad. La selección de los participantes se hará por riguroso orden de llegada de las fichas de inscripción. Los interesados pueden participar como ponentes (presentando comunicaciones, talleres o "posters") o como oyentes. La solicitud para ambas modalidades debe ser enviada debidamente cumplimentada, en plazo IMPRORROGABLE, hasta el día 31 de agosto de 2005 a la siguiente dirección:Colegio "Miguel de Cervantes"Cursos de Español como Lengua Extranjera - Seminario de DificultadesAvenida Jorge João Saad, 905Morumbi São Paulo 05618-001 - SP - Brasil Quienes deseen participar como ponentes han de presentar una comunicación o "poster" de 15 minutos o un taller de 30 minutos, indicar en la ficha de inscripción el título, incluir un resumen de un máximo de 10 líneas y, además, el contenido íntegro, tal como se indica en las normas de presentación. Si los trabajos presentados no se adecuan a las normas del Seminario, el autor pasará a participar como oyente, pero en ningún caso se devolverá el importe de la inscripción. Rogamos lean detenidamente las normas para la presentación de los trabajos. La relación de comunicaciones, talleres y pósteres seleccionados y la organización de los distintos grupos se dará a conocer en septiembre. Se publicarán las Actas correspondientes con una selección de los trabajos presentados. La selección del trabajo para su presentación en el Seminario no presupone su publicación automática en las Actas, sino que se someterá a la decisión de un consejo editorial formado por personal de la Consejería de Educación en Brasil.- Informaciones sobre la presentación de ponencias e inscripciones: Miguel Ángel Valmaseda Regueiro Asesor Técnico de la Consejería de Educación en São Paulo Colegio Miguel de Cervantes Avda. Jorge João Saad, 905 (Morumbi) - 05618-001 - São Paulo - SP Tel: +55 11 3779 1879Correo electrónico: miguel.valmaseda.br@correo.mec.es

Enseñanza de la lengua

cenrio@cervantes.es

El objetivo fundamental será la puesta en común de investigaciones y experiencias docentes entre la comunidad de profesores de español.Organización del simposio- Ponencias plenarias:Dr. Francisco Moreno Fernández (Instituto Cervantes de Chicago / Universidad de Alcalá): ''Nuevos instrumentos en la planificación lingüística del español: ortografías, gramáticas y diccionarios''Dra. Leticia Rebollo Couto (Universidade Federal do Rio de Janeiro): ''Formasde tratamiento y cortesía en el mundo hispánico''.- Comunicaciones: un máximo de 45- Talleres: un máximo de 10Se ofertan 200 plazas. Los interesados pueden participar como ponentes o comooyentes. La inscripción de los oyentes se hará por riguroso orden de llegada delas solicitudes.Plazos de presentación de comunicaciones y talleresEl plazo para la presentación de propuestas de Comunicaciones y Talleres terminará el día 15 de abril de 2005. Deberá enviarse el título de la comunicación o del taller y un resumen de 500 palabras aproximadamente, doble espacio, letra tamaño 12, tipo Times New Roman. La propuesta, junto con los datos del comunicante (nombre completo e institución en la que trabaja), se enviará como documento adjunto en formato RTF de Word preferentemente a la dirección de correo electrónico: simposio.rio@cervantes.es y en copia impresa a la dirección postal del Instituto Cervantes de Rio de Janeiro.El Instituto Cervantes comunicará a los ponentes la aceptación de comunicaciones y talleres.Precios y fechas de inscripción- Inscripciones a partir del día 9 de mayo- Cuota de Inscripción: R$ 60,00 hasta el 10 de junioR$ 80,00 después del 10 de junioEl precio de la inscripción incluye material, certificado y Actas del II Simposio de Didáctica del Español para Extranjeros: Teoría y Práctica.Todos los firmantes de comunicaciones y talleres deben inscribirse en el Simposio.Forma de pago y formalización de la inscripción1. A partir del día 25 de abril estará disponible en el Instituto Cervantes de Rio de Janeiro el programa del II Simposio de Didáctica del Español para Extranjeros: Teoría y Práctica. Los interesados podrán consultar el programa en el Instituto Cervantes, Rua do Carmo 27, 2º Andar, Centro, a través del correo electrónico: simposio.rio@cervantes.es, en la dirección de Internet del Instituto Cervantes de Rio de Janeiro o mediante llamada telefónica al +55 21 3231 6555.2. A los interesados se les enviará una ficha de inscripción con las instrucciones oportunas para su formalización.

Enseñanza de la lengua

Mesas redondas de metodología: - "E/LE e documentos institucionais: entre a legislação, a formação e a atuação docente". Ângela Marina Cahves Ferreira (UERJ/UGF;doutoranda da UFRJ), Maria Aurora Consuelo Alfaro Lagorio ( UFRJ), Cristina de Souza Vergnano Junger (UERJ) y Talita de Assis Barreto ( PUC-RJ/UGF/FAETEC). - "Novas fronteiras do ensino do Espanhol". Cristina de Souza Vergnano Junger, Ítalo Oscar Riccardi León ( UNIVAP; doutorando da FEUSP), Luciana Freitas (Universidade da Cidade) y Marta A. Oliveira Balbino dos Reis (UEL). Minicursos: - Profesor Óscar Cerrolaza Gili: «Cómo abordar un curso de gramática sin perder de vista la perspectiva comunicativa. Fases del trabajo con la gramática». - Profesora Isabel Rivas Máximus Gradvohl. Profesora Livia Tibia Rádis Baptista: «Trabajando con los géneros textuales : ''¡ Ya Estamos Listos!''». - Profesor Víctor Barrionuevo. Profesor Francisco Navarro de Diego: «Cuentos americanos, tradición oral y cuentos de España. La interdisciplina y los temas de ética, comportamiento y moral en la práctica». - Profesor Agustín Garmendia: «¿Qué voy a llevar a clase? Y sobre todo... ¿por qué?- Criterios para el análisis de materiales.

victalecastro@yahoo.com.br

El Congreso tiene el objetivo proporcionar el intercambio de experiencias, reflexiones y actualización de conocimientos de los profesionales en la enseñanza del idioma español como Lengua Estranjera, en las áreas de lengua, literatura, metodología y culturas hispánicas.Con motivo de los 400 años de la obra magna de la literatura española ''El Quijote'', de Miguel de Cervantes, el XI Congreso contemplará este momento de esplendor de la lengua española en el mundo hispánico.La Asociación de los Profesores de Español del Estado de Bahía - APEEBA tiene el honor de recibir a todos los participantes y colaboradores de este congreso.Bloques temáticos- El componente cultural en la enseñanza y el aprendizaje de la lengua española.- Fonética y fonología del español para brasileños.- La situación actual de la enseñanza del español en Brasil.- La enseñanza del español para fines específicos.- Las nuevas tecnologías en las clases de E/LE.- Literaturas española e hispanoamericana.- Lo lúdico en las clases de E/LE.- Traducción - teoría y práctica.- Los materiales didácticos: producción, selección y evaluación.- Metodología y estrategias para la enseñanza de la lengua española.Fechas importantes:* 15 de mayo: finaliza el plazo para el envío de los trabajos* 15 de mayo: plazo final de notificación de aceptaciones.

Historia de América

2csh@clio.pro.br

El comité organizador invita a todos aquellos profesionales relacionados con la Historia a que envíen sus propuestas para simposios y trabajos antes del día 15 de marzo de 2005.Primera circular.

Enseñanza de la lengua

tesouraria@apeesp.com.br; apeesp@apeesp.com.br

Programación09h30 - Recepción, acreditación y café con libros.10h00 - Taller con la Profa. Dra. Claudia Cecilia Blaszkowski de Jacobi - PUCSP: "La perífrasis ir a + infinitivo: diferencias y semejanzas con el portugués".12h00 - Parada para el almuerzo [a cargo de cada participante].13h30 - Taller con el Prof. Dr. Mario Miguel González - FFLCH-USP: "Leyendo el Quijote: las transformaciones de Aldonza Lorenzo". 15h30 - Café con libros.16h00 - Asamblea para elección de la nueva directiva para el bienio 2005/2007.18h00 - Clausura: presentación con el Prof. Ítalo Oscar Riccardi León - Univap: Propuesta de una lectura multimedia basada en el musical ''El hombre de La Mancha'' de Dale Wasserman.

Enseñanza de la lengua

simposio.rio@cervantes.es