Enseñanza de la lengua

Descripción El curso de extensión universitaria Metodología del Español como lengua Extranjera lleva ya 20 años ofreciendo una formación inicial para aquellos profesionales que quieran especializarse como profesores de español como lengua extranjera. Este programa de formación fue iniciado por Miquel Llobera y Ernesto Martín con el fin de dar respuesta a las demandas profesionales existentes en la sociedad en relación a la docencia del español. Hasta estos momentos son más de 300 los profesionales que han cursado esta formación lo que les ha permitido poder formar parte de la plantilla docente de prestigiosos centros como los diferentes Institutos Cervantes repartidos por todo el mundo o los departamentos de español de universidades de EEUU, Europa, Asia y África. Objetivos: - Ofrecer una formación amplia y actualizada en la enseñanza del español como lengua extranjera. - Familiarizar al estudiante con las cuestiones metodológicas relacionadas con la enseñanza del español como lengua extranjera. - Dotar al estudiante de la capacidad reflexiva necesaria para que le posibilite desempeñar con autonomía su labor docente. Dirección: Dr. Miquel Llobera Cànoves Catedrático del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universitat de Barcelona. Destinatarios: Personas interesadas en la docencia de E/LE que quieran adquirir una formación profesionalizadora y que hayan obtenido el grado de licenciado, titulación superior (BA, Licence, etc.) o diplomado, con o sin experiencia previa en la enseñanza de E/LE. Acreditación académica: Certificado de Aprovechamiento por la Universitat de Barcelona. Área temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Sociolingüística, Técnicas de comunicación

miquelvidal@ub.edu

Información de: Miquel Vidal López null Del 14 de noviembre de 2011 al 15 de abril de 2012

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Dada la importancia que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tienen en el ámbito educativo y del impulso recibido tras la publicación de los estándares de competencias en TIC para docentes (Unesco, 2008) este curso tiene como objetivo el desarrollo de la competencia digital de los docentes para incorporar al proceso de enseñanza y aprendizaje presentaciones y materiales multimedia (en formato audio y vídeo). Este curso está dirigido a profesores de lenguas extranjeras que deseen una formación eminentemente práctica que les permita elaborar sus propios materiales usando las nuevas herramientas y aplicaciones que la Web 2.0 ofrece. Modalidad: curso en línea Destinatarios: - Profesores de español como lengua extranjera y como segunda lengua. - Profesores de otras lenguas extranjeras. - Editores y autores de materiales didácticos. Nivel formativo: Nivel B. Cusos dirigidos a profesores que poseen una trayectoria profesional y formativa en la enseñanza de español o de otras lenguas extranjeras: experiencia docente de un año como mínimo, más de 300 horas impartidas en cursos de diferentes niveles del currículo y una base de formación especializada de unas 60 horas. Duración: 30 horas. Precio: 285 euros (incluye el material en formato digital y la expedición del certificado).

infocfp@cervantes.es

Instituto Cervantes. Madrid null Del 25/04/2012 al 30/05/2012

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Curso diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 60 créditos ECTS. Área temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Sociolingüística, Técnicas de comunicación. Destinatarios: Personas interesadas en la docencia de E/LE que quieran adquirir una formación profesionalizadora y que hayan obtenido el grado de licenciado, titulación superior (BA, Licence, etc.) o diplomado, con o sin experiencia previa en la enseñanza de E/LE. Acreditación académica: Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y L2 por la Universitat de Barcelona. Objetivos: -Alcanzar un buen conocimiento de las líneas actuales de investigación aplicada a la didáctica de lenguas. -Comprender y analizar la práctica docente, y proponer estrategias de mejora en la didáctica del español como lengua extranjera. -Desarrollar estrategias y conocimientos amplios y actualizados en la didáctica del español como lengua extranjera (E/LE). -Desarrollar tareas de organización de cursos y programas de español para extranjeros, así como de didáctica del español para extranjeros. -Diseñar y desarrollar materiales didácticos de español como lengua extranjera. Dirección: Dr. Miquel Llobera Cànoves Catedrático del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universitat de Barcelona.

null null Del 8 de noviembre de 2013 al 15 de julio de 2014

Enseñanza de la lengua

En los últimos años las redes sociales se han convertido en un espacio natural de interacción y comunicación para millones de personas y, por lo tanto, también para los estudiantes de una segunda lengua. Es por eso que en este curso proponemos dinámicas y tareas para llevar estos canales comunicativos al aula de español. En ese sentido esta propuesta está pensado para dotar al profesor de herramientas de creación de materiales y planificación de actividades eficaces usando la tecnología en la clase de español lengua extrajera. Objetivos: Gestionar la participación en espacios digitales. Programar actividades usando tecnología. Evaluar los contenidos y procedimientos de las actividades digitales Destinatarios: Profesores en activo o futuros docentes interesados en la enseñanza de segundas lenguas Nivel Formativo: Iniciación Plazas: 25 Periodo lectivo: 11/02/2014 | 12/03/2014 Periodo de Inscripción: 28/11/2013 | 10/02/2014 Precio: 145 € Datos de contacto: Almudena Alonso (coordinadora del curso) Correo e.: aalonso@uemconline.com Tel. 923568384 Fax. 9231412

null null 40 horas

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Dirigido por Francisco Lara González, este curso de Nivel B se llevara a cabo en la modalidad presencial en Alcalá de Henares, del 19 al 20 de julio de 2013 Destinatarios - Profesores de español como lengua extranjera y como segunda lengua. - Profesores de otras lenguas extranjeras. - Formadores de profesores de lenguas extranjeras. - Editores y autores de materiales didácticos. - Profesores de español especializados o que deseen especializarse en la enseñanza de español para enseñanza a niños. Los cursos del nivel B están dirigidos a profesores que poseen ya una trayectoria profesional y formativa en la enseñanza de español o de otras lenguas extranjeras: cuentan con una experiencia docente de un año como mínimo, y más de 300 horas —impartidas en cursos de diferentes niveles del currículo— y tienen una base de formación especializada de unas 60 horas. Este curso está orientado a profesores o futuros profesores de español para niños. Su eje central es la importancia del concepto del movimiento y la acción en el aprendizaje de segundas lenguas y, en particular, en la práctica docente con un público infantil. Se presentarán actividades y proyectos “muy movidos” con el objetivo de concienciar a los profesores de la necesidad de programar y llevar a cabo actividades que aprovechen y tengan en cuenta la necesidad innata que los niños tienen de moverse. Estas ideas, recursos y ejemplos facilitarán la planificación y el diseño de sus propias actividades y proyectos. Partiremos de un intercambio de ideas, de actividades y de vivencias entre todos los participantes para la reflexión y el enriquecimiento en cuanto a habilidades, técnicas y recursos para la clase de ELE para niños. Este curso está orientado al desarrollo de la competencia clave del profesorado: - Organizar situaciones de aprendizaje. Objetivos - Analizar y establecer las necesidades de los niños para el aprendizaje de segundas lenguas. - Planificar y diseñar actividades y proyectos para la clase de ELE para niños. - Utilizar el movimiento como recurso didáctico y como herramienta de evaluación. Instituto Cervantes. Formación de Profesores Libreros, 23. 28801 Alcalá de Henares (Madrid). Tel.: (+34) 91 436 75 76 / 91. Fax: (+34) 91 883 50 10. infocfp@cervantes.es

infocfp@cervantes.es

null null 10 horas

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Simultáneamente a los Cursos de Español para Extranjeros, se organizan también Cursos de Formación de Profesores de Español, en los que participan alumnos hispanohablantes, lo cual asegura la convivencia y práctica lingüística entre alumnos españoles y extranjeros. Cursos de lengua y cultura españolas para extranjeros Cursos quincenales (50 horas lectivas) I. Jaca, del 29 de julio al 9 de agosto de 2013 II. Jaca, del 12 al 23 de agosto de 2013 Curso mensual (100 horas lectivas) III. Jaca, del 29 de julio al 23 de agosto de 2013 -El número de plazas es limitado. Los alumnos deben confirmar la disponibilidad de plazas antes de realizar la inscripción y de efectuar el pago. Las materias lingüísticas impartidas serán las siguientes: - Gramática del español - Uso lingüístico - Prácticas de expresión escrita - Prácticas de conversación - Tutoría - Talleres sobre temas monográficos Los profesores encargados de impartir estas materias cuentan con una formación específica en la enseñanza de español a extranjeros y con una larga experiencia en diferentes universidades y centros docentes. -Podrá obtenerse un Diploma de Suficiencia en Lengua Española expedido por la Universidad de Zaragoza. Los derechos de examen (18 euros) no están incluidos en la matrícula. Información: Hasta el día 1 de agosto, puede solicitarse información en Cursos de Español como Lengua Extranjera Edificio Interfacultades, 3ª planta c/ Pedro Cerbuna, 12 E-50009 Zaragoza Teléfonos: 34 + 976 76 10 47 (directo) Teléfonos: Fax: 34 + 976 76 20 50 Correo e.: elever@unizar.es

elever@unizar.es

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Enseñanza de la lengua

Diploma Universitario de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera dictado de manera semipresencial, con una carga horaria de 100 horas. Fecha límite de inscripción: 12 de agosto de 2011 Las personas interesadas pueden consultar el programa en este enlace: http://www.tinyurl.com/3vuno99 o escribir a la siguiente dirección de correo electrónico: info@deele.com.ar

info@deele.com.ar

null null Del 19 al 23 de diciembre de 2011 / 16 al 20 de enero de 2012

Enseñanza de la lengua

Lugar: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Información Ciudad: Montevideo País: Uruguay Fechas y horarios: Del 26 de enero al 8 de febrero de 2012 Los cursos se dictarán de 9 a 12.30 y de 14 a 16.30 horas. Duración: 60 horas. 6 horas por día Requisitos para la inscripción Plazo: 8 de octubre al 30 de noviembre - Formulario de inscripción - Envío de constancia escaneada de estudiante universitario o título de docente de español Las inscripciones se realizan por correo electrónico a la dirección siguiente: centrodelenguas.udelar @gmail.com Directora: Dra. Laura Masello Responsable de los Cursos: Mg. Ma. Noel Caño-Guiral Asistente de Español LE: Prof. Edilson Teixeira Destinados a estudiantes universitarios y profesores de enseñanza media y superior de Brasil. Modalidad Los cursos tienen un enfoque comunicativo basado en tareas a partir de una perspectiva intercultural. Los participantes son ubicados en cada nivel de acuerdo a una prueba que se toma una vez realizada la inscripción. La evaluación final comprende una prueba escrita y oral. Objetivos - Lograr que los estudiantes avancen en su competencia comunicativa. Se podrá observar con mayor notoriedad la evolución en la comprensión auditiva y lectora, así como la interacción oral a lo largo del curso. - Promover la integración e interacción en la cultura uruguaya Costos U$ 300 (trescientos dólares estadounidenses) Incluye material didáctico, actividades y certificado.

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Una de las funciones que realizan a menudo los docentes es la creación y adaptación de materiales para las clases, ya que incluso en los casos en los que se cuenta con un manual de base, no siempre se ajusta a las necesidades de los aprendientes, al programa y a los objetivos del curso, o al estilo de trabajo del profesorado. El presente curso ofrece una primera reflexión teórica y un acercamiento práctico al análisis, diseño y creación de materiales. Modalidad: en línea Destinatarios. - Profesores de español como lengua extranjera y como segunda lengua. - Profesores de otras lenguas extranjeras. - Editores y autores de materiales didácticos. Nivel formativo: Nivel B. Profesores que poseen una trayectoria profesional y formativa en la enseñanza de español o de otras lenguas extranjeras: experiencia docente de un año como mínimo, más de 300 horas —impartidas en cursos de diferentes niveles del currículo— y una base de formación especializada de unas 60 horas. Duración: 40 horas Precio: 340 euros

infocfp@cervantes.es

Secretaría del Departamento de Formación de Profesores. null Del 08/02/2013 al 22/03/2013

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Directora del curso: Mª Dolores López Enamorado (Instituto Cervantes de Casablanca). Ponentes: - Daniel Cassany (Universidad Pompeu Fabra. Barcelona) - Nidian Ruiz Ramírez (Instituto Cervantes de Casablanca) - Jane Arnold (Universidad de Sevilla) - José Mario Calderón Espadas (Profesor en excedencia. Instituto Cervantes) - Consuelo García Manzano (Instituto Cervantes de Casablanca) - Bárbara Moreno Martínez (Instituto Cervantes de Casablanca) El curso está dirigido a estudiantes y licenciados en Filologías y Traducción e Interpretación, a profesores de Español como Lengua Extranjera (ELE) que se encuentran en un primer estadio de desarrollo de su competencia docente, y a estudiantes y licenciados en otras titulaciones, que quieren orientar su futuro profesional a la enseñanza de ELE. Plazo de matrícula: El plazo de matrícula concluirá 72 horas antes de que comience el curso, siempre que queden plazas disponibles. Becas para la matricula, alojamiento y manutención: Quienes deseen solicitar beca deberán hacerlo, preferentemente, en la oficina virtual de la UNIA (http://eadministracion.unia.es/oficina) o bien a través del correo electrónico malaga@unia.es, presentando la siguiente documentación: 1. Impreso de solicitud normalizado disponible en la dirección: www.unia.es/impresos y en cualquiera de las sedes de esta universidad. 2. Fotocopia de la certificación académica personal u hoja informativa del expediente académico. 3. Fotocopia de la declaración (o declaraciones) de la renta de la unidad familiar del último periodo impositivo. En el caso de que no hubiese obligación de la presentación de la declaración de la renta, deberá aportar una declaración jurada de los ingresos totales de la unidad familiar, especificando el número de miembros que la componen. Plazo de solicitud de la beca: El plazo de solicitud concluirá el 10 de junio de 2011.

null null Del 6 al 8 de julio de 2011