V Jornadas Internacionales de Didáctica del Español como Lengua Extranjera

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Descripción:

Tenemos el placer de anunciar la celebración de las V Jornadas Internacionales de Didáctica del Español como Lengua Extranjera que se celebrarán en el Instituto Cervantes de Budapest los días 31 de marzo y 1 de abril de 2017.  Bajo el título general “Incursiones en el mar de contenidos socioculturales”, estas Jornadas pretenden ser un espacio de presentación de ponencias así como un foro de intercambio de experiencias y buenas prácticas docentes a través de talleres. Todo ello en el marco inigualable de la maravillosa ciudad de Budapest, buena parte de la cual es Patrimonio Mundial UNESCO.

Los ejes temáticos de las Jornadas serán:

  • El papel de las TIC en la enseñanza de la cultura
  • El uso de la Red para desarrollar la competencia intercultural
  • La creación de materiales para trabajar el componente sociocultural en la clase de E/LE
  • Elementos visuales como recurso de interculturalidad
  • La comunicación no verbal en el aula multicultural
  • Diferencias en el comportamiento sociocultural en el mundo hispano: estereotipos
  • El concepto de multiculturalidad en los manuales de ELE
  • Multiculturalidad y variación lingüística
  • Motivación del alumnado a través de la divulgación de conocimientos socioculturales: recursos de aula
  • Tratamiento de los contenidos socioculturales en los métodos de ELE (primaria, secundaria, universidad, escuela de idiomas)   
  • Tratamiento de los contenidos socioculturales en las asignaturas de cultura/civilización, historia, literatura, etc., en primaria, secundaria, universidad.
Correo electrónico:
jornadas.budapest.ic.ahpe@gmail.com
Información adicional:

<p><strong>Comité científico</strong><br />
Alberto Madrona Fernández (IC),Julián Corros Mazón (IC), Enkratisz Révész (AHPE), Eva García Cañizares (AHPE), Fruzsina Zolnay (Universidad Católica Pázmány Péter),Dóra Bakucz (AHPE, Universidad Católica Pázmány),Katalin Jancsó (Universidad de Szeged),Tibor Berta (Universidad de Szeged), Vanessa Hidalgo Martín (Universidad ELTE),Kata Baditzné Pálvölgyi (Universidad ELTE), Erika Tóth (Agregaduría de Educación en Hungría).</p>

País:
Hungría