Fernando de Castro: Paradigmas femeninos
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Este trabajo de Juana García Romero, doctora en Filosofía por la Universidad Autónoma de Madrid, pretende mostrar el interés de los ilustrados europeos por la educación femenina para conseguir que las sociedades sean más modernas e igualitarias. Entre ellos está el español don Fernando de Castro (1814-1874).
Basándose en los valores e ideales de mujer que están vigentes en dicha época, analiza el propuesto por Fernando de Castro, el ideal de la mujer católica-cristiana, eje del proyecto educativo en la Asociación para la Enseñanza de la Mujer, y los dos tipos de mujer que surgen debido a la educación e instrucción que reciben según la Ley Moyano, la Escuela de Institutrices y las Conferencias Dominicales, principalmente. Con todo ello, quieren contribuir al progreso de las mujeres en la sociedad española y a la modernización de la sociedad decimonónica.
Bellisco Ediciones
C/Cebreros 152, local posterior, Madrid 28011 (España)
informacion@belliscovirtual.com
Basándose en los valores e ideales de mujer que están vigentes en dicha época, analiza el propuesto por Fernando de Castro, el ideal de la mujer católica-cristiana, eje del proyecto educativo en la Asociación para la Enseñanza de la Mujer, y los dos tipos de mujer que surgen debido a la educación e instrucción que reciben según la Ley Moyano, la Escuela de Institutrices y las Conferencias Dominicales, principalmente. Con todo ello, quieren contribuir al progreso de las mujeres en la sociedad española y a la modernización de la sociedad decimonónica.
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