Diseño de secuencias de andamiaje pedagógico en el enfoque orientado a la acción
Materias de especialidad:
Descripción:
El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 31 de mayo al 27 de junio de 2021. Está dirigido a profesores de español (o de otras lenguas) y a responsables académicos que, con una titulación universitaria, una experiencia mínima de 200 horas y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español, quieren profundizar en el desarrollo de sus competencias docentes. El plazo de matrícula se abre el 23 de febrero y permancerá abierto hasta que se completen las plazas.
El objetivo es diseñar y organizar secuencias de aprendizaje andamiadas es una tarea esencial del docente de segundas lenguas que entraña complejidad, especialmente si consideramos al alumno como una persona que quiere usar la lengua para expresarse desde su propia identidad lingüística y sociocultural, como propugna el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER).
Pueden consultar detalles sobre el programa, los requisitos técnicos y la inscripción en su página web.
El objetivo es diseñar y organizar secuencias de aprendizaje andamiadas es una tarea esencial del docente de segundas lenguas que entraña complejidad, especialmente si consideramos al alumno como una persona que quiere usar la lengua para expresarse desde su propia identidad lingüística y sociocultural, como propugna el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER).
Pueden consultar detalles sobre el programa, los requisitos técnicos y la inscripción en su página web.
Correo electrónico:
País: