El español como lengua de comunicación

Materias de especialidad:
Descripción:
Este curso está dedicado al análisis de las manifestaciones orales y escritas del español como lengua de comunicación en un sentido amplio —con especial atención a la lengua de los medios de comunicación y a la lengua literaria—. La primera parte del curso se dedicará al estudio de la expresión de la variación lingüística, el español de América, la norma panhispánica y el español internacional. La segunda parte se centrará en el reconocimiento y la práctica de estrategias de persuasión en la comunicación oral y escrita. Finalmente, se tratarán fenómenos de contacto entre el español y el inglés, como lengua internacional, y entre el español y el catalán, como lenguas que conviven en la misma situación geográfica en la que se imparte el curso Coordinador/es: Margarita Freixas, María J. Machuca Requisitos: Es imprescindible tener un conocimiento de la lengua española equivalente a un nivel de B1. Profesorado: Santiago Alcoba, Armand Balsebre, Daniel Casals, Gloria Clavería, Jessica Córdoba, Margarita Freixas, José Ramón López, María J. Machuca, Dolors Poch, Gonzalo Pontón Contacto: Margarita Freixas, María J. Machuca Correo electrónico: Margarita.Freixas@uab.cat, MariaJesus.Machuca@uab.cat
Correo electrónico:
Información adicional:
Margarita Freixas null Del 1 al 5 de julio de 2013

Curso virtual de escritura: narrativa, novela y cuento

Descripción:
El próximo mes de enero la Escola ofrece el Curso Virtual de Narrativa, con el propósito de llegar a más personas y de dar respuesta a la creciente demanda de formación on line en escritura creativa. Para ello, la Escola dispone del campus virtual de escritura más interactivo desde su página electrónica. Matriculas del 26 de noviembre de 2012 al 17 de enero de 2013. Inicio del curso virtual: 21 de enero de 2013. Objetivos: -Aprender las principales técnicas narrativas: construcción de personajes, escenas, tramas, descripciones, tiempo narrativo, etc. -Desarrollar el propio estilo literario -Aprender a estructurar y planificar una novela o libro de cuentos. Cada alumno puede elegir su nivel de dedicación al curso virtual. Duración del curso: de enero a octubre de 2013 –descanso durante el mes de agosto. Para cualquier tipo de consulta, estamos a su completa disposición. Jordi Muñoz (jmunoz@ateneubcn.org) y Pau Pérez (pperez@ateneubcn.org) Directores de la Escola d’Escriptura (Ateneu Barcelonès) Tel. + 34 93 317 49 08 C. de la Canuda, núm. 6 - 08002-Barcelona correo e.: secretaria@campusdeescritura.com
Correo electrónico:
Información adicional:
Jordi Muñoz null 8 meses

Interculturalidad y enseñanza de español como lengua segunda y extranjera

Materias de especialidad:
Descripción:
El Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas «Juan Ramón Fernández» informa que en los meses de julio y agosto estará abierta la inscripción para una nueva cohorte en el postítulo «Interculturalidad y Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera». Inscripciones: Del 30 de julio de 2012 al 10 de agosto de 2012 Inicio de las clases: 16 de agosto de 2012 Más información sobre el programa en la página electrónica: http://ieslvf.caba.infd.edu.ar/sitio
Información adicional:
null null 2 años.

Métodos e instrumentos de planificación y evaluación de las sesiones de clase

Materias de especialidad:
Descripción:
Este curso está destinado a profesores de ELE en formación y/o con cierta experiencia laboral que quieran reflexionar, desde un enfoque teórico-práctico, sobre los procesos de planificación y evaluación de una sesión de clase. Modalidad: presencial Instituto Cervantes. Departamento de Formación de Profesores. C/ Libreros, 23. Alcalá de Henares (Madrid) Destinatarios: - Diplomados y licenciados que deseen especializarse en la enseñanza de español como lengua extranjera. - Profesores de español como lengua extranjera y como segunda lengua. - Profesores de otras lenguas extranjeras. - Voluntarios de organizaciones no gubernamentales. Nivel formativo: Nivel A. Curso dirigido a todos aquellos que desean iniciar el desarrollo de su competencia docente o que se encuentran en el primer estadio de su desarrollo: experiencia profesional no superior a 300 horas o formación especializada inferior a 30 horas. Duración y horario: 10 horas. Viernes de 15.30 h a 21.00 h y sábado de 9.30 h a 15.00 h. Precio: 155 euros
Correo electrónico:
Información adicional:
Instituto Cervantes. Madrid. null Del 21 al 22 de septiembre de 2012

Guía para el diseño de currículos especializados: su aplicación a un contexto

Materias de especialidad:
Descripción:
El curso se dirige a profesores experimentados y a directores de cursos que tengan intención de implantar currículos especializados en sus centros. Los participantes aprenderán a analizar las interacciones propias de diferentes grupos profesionales y a continuación, podrán derivar de ese análisis los contenidos necesarios para un programa de enseñanza, tanto en lo relativo a los tipos de texto como a las estrategias discursivas y pragmáticas. Modalidad: presencial. Instituto Cervantes. Departamento de Formación de Profesores. C/ Libreros, 23. Alcalá de Henares. Destinatarios: - Profesores de español como lengua extranjera y como segunda lengua. - Profesionales relacionados con la gestión de centros de lenguas. - Profesores de español especializados o que deseen especializarse en la enseñanza de español para fines específicos. Nivel formativo: Nivel C. Curso dirigido a profesores experimentados, con una sólida trayectoria profesional y formativa. Experiencia mínima de tres años, más de 1.800 horas y una formación especializada de 180 horas como mínimo Duración y horario: 10 horas. De 9:30 h. a 15:00 h. Precio: 155 euros (incluye el material facilitado durante el curso y la expedición del certificado).
Correo electrónico:
Información adicional:
Instituto Cervantes. Madrid null Del 25 al 26 de julio de 2012

Especialista en Recursos y Estrategias para la Clase de ELE

Materias de especialidad:
Descripción:
Curso de posgrado en línea que se llevará a cabo en Comillas (España), del 29 de septiembre al 19 de diciembre de 2014 El curso virtual de Especialista Universitario en Recursos y Estrategias para la Clase de Español aborda la actualización metodológica en ELE que necesita todo profesor de español. Lo hace desde una dimensión eminentemente práctica y a través de tres cuestiones clave: las dinámicas de trabajo en el aula, el aprendizaje de la gramática y la inclusión de las nuevas tecnologías en el aula de español como lengua extranjera. Este título consta de 12 créditos ECTS y se desarrolla durante un periodo de tres meses en la plataforma virtual del CIESE-Comillas. El estudiante se encuentra en ella guiado en todo momento por el profesor que lo tutoriza, tanto en el aprendizaje personal como en la participación en los diferentes foros de cada materia. El desarrollo de este programa junto al del curso virtual de Especialista universitario en ELE, da lugar al título de Experto en Didáctica y Metodología de enseñanza de Español como Lengua Extranjera, título propio otorgado por la Universidad de Cantabria e integrado por 21 créditos ECTS. Contacto: Centro Universitario CIESE-Comillas Correo e.: masterele@ciese-comillas.es
Información adicional:
null null 3 meses

Máster Interuniversitario en Lingüística Aplicada

Materias de especialidad:
Descripción:
Este título permite que los estudiantes adquieran y refuercen una formación lingüística avanzada (módulo de cursos obligatorios, con materias de carácter metodológico y fundamental) y se especialicen en uno de los bloques temáticos de carácter esencialmente aplicado en los que están agrupadas las materias optativas: - Adquisición y enseñanza de lenguas. - Comunicación y recursos lingüísticos. - Léxico, gramática y variación. El máster, interuniversitario e interdepartamental, está dirigido a graduados en Filología, Lenguas, Lingüística, Tradución e Interpretación, Educación, Humanidades y Sociología, o con formación académica afín. Cuenta con un profesorado altamente cualificado y con profesorado invitado de reconocido prestigio. Cuenta, también, con talleres asociados, además de prácticas en empresas e instituciones públicas. El máster permite dos tipos de matrícula: a) A tiempo completo: asignaturas obligatorias + uno de los tres itinerarios + prácticas profesionales (6cr.) + Trabajo Fin de Máster (6cr.). b) A tiempo parcial: orientado para quienes, de momento, solo están interesados en algunas asignaturas del máster. Pueden cursar las asignaturas que les interesen y si finalmente deciden matricularse de todo el máster pueden solicitar la aceptación y el correspondiente cambio de matrícula. No es necesario ser licenciado para esta opción. Si no tienes créditos suficientes para entrar en el doctorado los 60 del máster te pueden servir. Contacto: Inmaculada C. Báez Montero Correo e.: cbaez@uvigo.es
Correo electrónico:
Información adicional:
Inmaculada C. Báez Montero (Coordinadora del máster en la Universidade de Vigo) null Curso académico 2015-2016

Competencia digital I. Internet y enseñanza-aprendizaje de lenguas

Materias de especialidad:
Descripción:
Este curso de Nivel B, en la modalidad en línea, dirigido por Javier Villatoro López, se llevará a cabo del 3 de junio al 7 de julio de 2013 Destinatarios: - Profesores de español como lengua extranjera y como segunda lengua. - Profesores de otras lenguas extranjeras. - Editores y autores de materiales didácticos. Los cursos del nivel B están dirigidos a profesores que poseen ya una trayectoria profesional y formativa en la enseñanza de español o de otras lenguas extranjeras: cuentan con una experiencia docente de un año como mínimo, y más de 300 horas —impartidas en cursos de diferentes niveles del currículo— y tienen una base de formación especializada de unas 60 horas. La formación adquirida en este curso puede ampliarse con el curso Competencia Digital II, enfocado a la organización y programación de cursos y contenidos en línea. Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado: - Organizar situaciones de aprendizaje. - Implicar a los alumnos en el control de su propio aprendizaje. - Servirse de las TIC para el desempeño de su trabajo. Objetivos: - Gestionar entornos digitales para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas. - Utilizar eficazmente Internet como banco de datos y recursos, y como espacio de edición. - Elaborar materiales y emplear programas en la red para las clases. - Utilizar herramientas textuales y multimedia como apoyo al aprendizaje de contenidos y al desarrollo de destrezas y competencias. - Ser capaces de utilizar recursos de Internet en el aula, como biblioteca y mediateca. - Planificar una clase con el uso de las TIC. Contacto: Instituto Cervantes. Formación de Profesores Libreros, 23 28801 Alcalá de Henares (Madrid). Tel.: (+34) 91 436 75 76 / 91. Fax: (+34) 91 883 50 10 infocfp@cervantes.es
Correo electrónico:
Información adicional:
null null null

El desarrollo de las estrategias socioafectivas en el aula de ELE

Materias de especialidad:
Descripción:
Dirige el Curso: María Dolores López Enamorado Directora del Instituto Cervantes de Casablanca Este curso tiene como objetivo enseñar al alumno diferentes métodos para desarrollar estas estrategias socioafectivas en el aula de ELE, a través de técnicas y actividades para minimizar inhibiciones, para cooperar con otros aprendientes y para desarrollar la conciencia intercultural. En talleres prácticos realizaremos actividades en torno a estas estrategias en el aula, a partir de diferentes soportes y materiales muy diversos. Participan profesionales de reconocido prestigio como Neus Sans (Formadora de profesores. Autora de materiales didácticos de ELE. Profesora en másteres de didáctica de diferentes Universidades), Fabio Aguado Millán (Profesor y Responsable del Aula Multimedia del Instituto Cervantes de Casablanca), María Severina Rodríguez Meana (Profesora de plantilla del Instituto Cervantes de Casablanca), Jane Arnold Morgan (Catedrática de la Facultad de Filología de la Universidad de Sevilla), Carlos Pineda González (Formador de profesores, C.C. Buchner), Mª del Carmen Fonseca Mora (Vicerrectora de Formación Permanente e Innovación Docente, Profesora Titular de la Universidad de Huelva). El plazo para la solicitud de becas conluirá el 8 de junio de 2012 Las personas interesadas pueden consultar el Programa.pdf
Correo electrónico:
Información adicional:
María Dolores López Enamorado null Del 4 al 6 de julio de 2012

Curso de iniciación para profesores de español

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Descripción:
Curso de formación general en didáctica de español como lengua extranjera o segunda lengua que cubre un primer estadio de desarrollo de la competencia docente. El curso está dirigido a licenciados o diplomados interesados en iniciarse profesionalmente en la enseñanza de español. En este curso los participantes podrán dotarse de los conocimientos, habilidades, técnicas e instrumentos básicos necesarios para comenzar a desempeñar satisfactoriamente la actividad docente. El curso tiene una orientación eminentemente práctica y consta de unos seminarios en línea (del 3 de mayo al 15 de junio), una semana de talleres presenciales (del 25 al 29 de junio) de una prueba evaluativa que se realiza en línea, y un trabajo final. Ambas tareas deben entregarse antes del 4 de julio. Este curso incluye el curso CFP293-12 Prácticas tutorizadas de observación de clases, de 20 horas de duración (del 5 al 25 de julio). Modalidad: semipresencial Destinatarios: - Diplomados y licenciados que deseen especializarse en la enseñanza de español como lengua extranjera. - Profesores de español como lengua extranjera y como segunda lengua. - Profesores de otras lenguas extranjeras. - Voluntarios de organizaciones no gubernamentales. Nivel formativo: Nivel A. Cusos dirigidos a todos aquellos que desean iniciar el desarrollo de su competencia docente o que se encuentran en el primer estadio de su desarrollo: experiencia profesional no superior a 300 horas o una formación especializada inferior a 30 horas. Duración: 100 horas (65 horas en línea, 25 presenciales y 10 de trabajo individual del alumno). Precio: 900 euros (incluye el material facilitado durante el curso y la expedición del certificado).
Correo electrónico:
Información adicional:
Instituto Cervantes. Madrid null Del 03/05/2012 al 04/07/2012