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Contenidos: 1) España y Marruecos: relatos y representaciones del otro (Dimensiones históricas, políticas; religiosas, filosóficas y artísticas). 2) Identidad y alteridad en las relaciones intercult...
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El trabajo que hemos presentado se basa en una concepción del lenguaje que considera los procesos holísticos como normativos. Los procesos analíticos son la excepción o el procedimiento marcado y será...
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Las Siete Partidas es uno de los textos del medievo castellano más fascinantes. En algunos aspectos, aún mantiene su vigencia y ha atraído la atención de investigadores de todo el mundo. Es una obra q...
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El presente trabajo a cargo de Jieun Kim, presentado en la Universidad de Alcalá (España) en 2020, tiene como objetivo estudiar el concepto de las tareas gramaticales, aplicarlas en el apren
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Reflexionar sobre las principales aplicaciones de las TIC en la enseñanza de lenguas extranjeras. Diseñar actividades TIC que ayuden al aprendizaje de lenguas extranjeras de amnera más efectiva.
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María del Carmen Horno Chéliz dirige este curso de 30 horas para profesores, estudiantes y profesionales relacionados con la enseñanza de segundas lenguas. Objetivos: Reflexionar sobre las nece...
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La característica esencial de este curso es que parte de las necesidades del docente de ELE en el aula y trata de aportar herramientas TIC que las subsanen. Estas herramientas favorecen el trabajo col...
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Número 2 (enero-junio 2013) SUMARIO -Filosofía de la alteridad intercultural en América Latina, Álvaro B. Márquez-Fernández pp. 7-20 -El jardinero feliz: sobre populismo, democracia y espectro...
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Número 4, enero-junio (2014) Contenidos/Contents: -Monarcomaquia del siglo XXI: el republicanismo republicano de Lorenzo Peña, Olalla González Chércoles, pp. 7-36 -Unemployment, recognition and mer...