Máster Universitario en Lingüística y Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (II edición)

Enseñanza de la lengua

El máster en Lingüística y Enseñanza del Español como Lengua Extranjera está adaptado a las características del Espacio Europeo de Educación Superior y contempla un tipo de aprendizaje centrado en las competencias que el estudiante adquiere a lo largo del periodo formativo, a través de la asimilación de nociones básicas y de experiencias prácticas. Con el presente máster se pretende capacitar al alumno procedente de cualquier titulación (pero priorizando las del ámbito lingüístico, filológico o de la traducción) para la docencia de español como lengua extranjera. El Máster está dirigido a aquellos alumnos que desean recibir una formación avanzada y especializada en Lingüística y su aplicación al campo de la enseñanza del español como lengua extranjera. El objetivo fundamental del programa es formar profesores de español como lengua extranjera, pero también conseguir que el alumno desarrolle capacidades de aprendizaje autónomo que le permitan sentar los bases para una actualización permanente. El plan de estudios del máster universitario en Lingüística y Enseñanza del Español como Lengua Extranjera presenta un total de 90 créditos distribuidos en tres semestres, que incluyen toda la formación teórica y práctica que el estudiante debe adquirir: materias obligatorias, optativas, prácticas externas y Trabajo Fin de máster. Las prácticas curriculares se desarrollarán en centros con los que existe convenio y consistirán en la aplicación de los conocimientos adquiridos en contextos reales de enseñanza del español como lengua extranjera. Toda la información sobre el proceso de preinscripción y matrícula está disponible en la siguiente dirección: //www.unileon.es/estudiantes/estudiantes-master El segundo plazo de preinscripción está abierto desde el 28 de julio de 2014 Contacto: María Dolores Martínez Gavilán / Laura Llanos Casado Correo e.: lllac@unileon.es

null null Del 14 de octubre de 2014 al 27 de junio de 2015