La enseñanza del sistema verbal en el aula de ELE
Materias de especialidad:
Descripción:
El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 27 de abril al 5 de junio de 2020. El objetivo es contribuir a la comprensión del funcionamiento del sistema verbal, así como ofrecer la posibilidad de dar respuestas claras y pedagógicas a las dudas y demandas de los alumnos respecto al uso del subjuntivo, las formas del pasado, ser y estar, etc.
Objetivos:
- Identificar las dificultades que presenta la descripción y explicación del sistema verbal en español.
- Aplicar una lógica gramatical que facilite la comprensión y la respuesta a dificultades comunes relacionadas con las categorías de modo, tiempo y aspecto.
- Ofrecer explicaciones y herramientas para algunos de los contenidos de la gramática verbal más complejos en el aula de ELE.
- Facilitar a los alumnos medios y recursos para el aprendizaje autónomo a partir de la práctica reflexiva de los valores morfológicos.
Autores y tutores:
Autores de los materiales: F. Javier Villatoro López (editor y formador de profesores en diferentes ámbitos académicos) y Belén García-Alifa Pérez (editora y formadora de profesores).
Tutores de los módulos: Belén García-Alifa Pérez y F. Javier Villatoro López
El programa y contenidos del curso se pueden consultar en este enlace:
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/CFP541-20.htm
Objetivos:
- Identificar las dificultades que presenta la descripción y explicación del sistema verbal en español.
- Aplicar una lógica gramatical que facilite la comprensión y la respuesta a dificultades comunes relacionadas con las categorías de modo, tiempo y aspecto.
- Ofrecer explicaciones y herramientas para algunos de los contenidos de la gramática verbal más complejos en el aula de ELE.
- Facilitar a los alumnos medios y recursos para el aprendizaje autónomo a partir de la práctica reflexiva de los valores morfológicos.
Autores y tutores:
Autores de los materiales: F. Javier Villatoro López (editor y formador de profesores en diferentes ámbitos académicos) y Belén García-Alifa Pérez (editora y formadora de profesores).
Tutores de los módulos: Belén García-Alifa Pérez y F. Javier Villatoro López
El programa y contenidos del curso se pueden consultar en este enlace:
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/CFP541-20.htm
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