Integración de alumnos con discapacidad visual y ceguera en el aula ELE
Materias de especialidad:
Descripción:
El Departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes celebra este curso en Alcalá de Henares para iniciarse el día 11 de julio. Está dirigido a profesores, a futuros profesores de español (o de otras lenguas) que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional, a profesores con experiencia y a responsables académicos, con titulación universitaria o están cursando el último año de sus estudios universitarios y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español.
Objetivos:
- Tomar conciencia de las necesidades específicas en la enseñanza y aprendizaje de lenguas en personas con deficiencia visual y ceguera.
- Identificar y establecer criterios metodológicos para responder a las necesidades específicas y estilos de aprendizaje de todos los estudiantes en un curso de integración.
- Adaptar y diseñar materiales y actividades multisensoriales.
Más información en la página web.
Objetivos:
- Tomar conciencia de las necesidades específicas en la enseñanza y aprendizaje de lenguas en personas con deficiencia visual y ceguera.
- Identificar y establecer criterios metodológicos para responder a las necesidades específicas y estilos de aprendizaje de todos los estudiantes en un curso de integración.
- Adaptar y diseñar materiales y actividades multisensoriales.
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