Análisis de la enseñanza del español para inmigrantes adultos magrebíes en la provincia de Granada. Elaboración de un método de español básico

Enseñanza de la lengua

España es uno de los países que por su situación geográfica supone en cierta medida un puente del flujo migratorio hacia la Unión Europea desde el continente africano. Hace unas décadas, nuestro país era considerado como un país emisor de emigrantes y de tránsito para emigrantes no comunitarios. Pero en la última década este estatus ha cambiado. El incremento económico, y ante la necesidad de cubrir puestos de trabajo no asumidos por la población autóctona, España se ha convertido en un país receptor con vocación de permanencia para migrantes de varias nacionalidades, entre ellas las del norte de África. [...] Andalucía pretende responder a estas necesidades ofreciendo un abanico de iniciativas desde los ámbitos público y privado. Son múltiples los centros de educación de personas adultas que han conformado grupos formativos especiales para estos colectivos. En nuestro caso, vamos a analizar dos iniciativas de interés, por su impacto social y cercanía a las necesidades del grupo destinatario: la acción formativa en Granada de Cruz Roja y Cáritas. Conscientes de la importancia de esta atención educativa, nos planteamos la necesidad de acercarnos científicamente a estas emergentes realidades formativas para describirlas, detectar posibles insuficiencias y ofrecer pistas para la mejora integral de la calidad de las mismas. Ante la realidad observadas, este trabajo de Tesis Doctoral en la presentación preliminar de una propuesta didáctica al efecto.

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http://hdl.handle.net/10481/15420

Granada

España