Actas de las II Jornadas Didácticas del Instituto Cervantes de Mánchester

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua

Mánchester, 2009. Edición de las actas de las jornadas celebradas en el Instituto Cervantes de Mánchester en el mes de julio de 2009. Richard Bueno Hudson: «El español y sus variedades: implicaciones en el aula de español como lengua extranjera». Talleres Alexandra Álvarez Mennuto: «¿Cómo puedo usar material audiovisual auténtico con principiantes?». Vanesa Fernández Ríos y Paula González García: «El español para niños: estrategias para la enseñanza del léxico». Mara Fuertes Gutiérrez e Inés Gutiérrez González: «¡Aplícate el cuento! Propuestas de explotación de textos literarios en el aula de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE). Juan García-Aráez Martín-Montalvo: «Recursos lúdicos en la clase de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE): jugar para aprender». Marta Giralt Lorenz: «La mediación y la comprensión audiovisual en los niveles de referencia del español». Carmen Herrero y Ana Valbuena García: «Nuevos alfabetismos en la clase de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) a través del cine. Jordi Sánchez Carrión: «Pensamiento lateral: aprender jugando, aprender pensando». Marisol Villarrubia Zúñiga: «Crear un cómic en el aula Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE).

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