Ricognizioni. Rivista di Lingue, Letterature e Culture Moderne

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Volumen 1, número 1 (2014) Linee di fuoco. . Contesto bellico ed espressione letteraria nella Prima guerra mondiale SUMARIO Sommario Editorial - Una nuova rivista, Paolo Bertinetti, Carla Marello. 11-12 In limine - Laudatio di Mario Vargas Llosa per il conferimento della laurea honoris causa in Lingue e Letterature moderne europee e americane dell’Università di Torino, Paolo Bertinetti. 15-17 - Per il conferimento di una laurea honoris causa, Giancarlo Mario Depretis. 19-21 Crocevia - Presentazione, Daniela Nelva, Matteo Rei. 25-27 - La première guerre mondiale dans le roman français de l’entre-deux-guerres. Montherlant, Cocteau, Radiguet, Pierangela Adinolfi. 29-39 - Konstantin Bol’šakov e la guerra, Nikolaj Bogomolov. 41-50 - Dalle pagine della Fackel agli Ultimi giorni dell’umanità. Karl Kraus e la guerra, Riccardo Morello. 51-58 - «Na barafunda da Europa». Riverberi della Grande Guerra nella prima versione di Húmus (1917), Matteo Rei. 59-67 - L’Internationale des lecteurs. Une politique de la littérature étrangère en temps de guerre chez Benjamin Fondane, Adrian Tudurachi. 69-78 InCONTRI - Presentazione, Elena Madrussan. 81-82 - Il lavoro formativo dell’insegnante. Il caso delle Lingue e delle Civiltà Straniere, Elena Madrussan. 83-94 - Riflessioni su una didattica della letteratura inglese per la scuola secondaria superiore, Paola Della Valle. 107-116 - Dar clase en el aula. Insidie e risorse nell’insegnamento di lingue affini, Maria Isabella Mininni. 125-132 - Didattica della letteratura spagnola. Cosa, perché, come, Paola Calef. 133-141 - Formare insegnanti 2.0. La didattica delle lingue moderne tra libri di testo e nuove tecnologie, Elisa Corino. 163-176 - La funzione pedagogica della relazione insegnante-studente. Esperienze di un lavoro in itinere, Gianluca Giachery. 177-188 [...] ItINERARI [...] 219-228 Parodia e intertextualidad en la trilogía amorosa de Enrique Jardiel Poncela,
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